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问答题
为什么说艺术创造的核心是意象的生成?

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考题 为什么说生活是想象的土壤,没有想象就没有艺术创造?

考题 在艺术的“创造→艺术品→接受”的流程中,贯穿始终并处于核心地位的是()。 A、艺术品完成阶段B、艺术创造阶段艺术意象的生成C、接受阶段的欣赏过程D、接受阶段的欣赏结束之后接受者的感悟

考题 应成为艺术的最高追求和目标的是()A创造有意境的世界B创造有意象的世界C创造有意境的意象世界D创造有意象的意境世界

考题 艺术创造的核心是()A创作冲动B主体的灵感C艺术操作D意象生成

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考题 在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中,始终处于核心地位的是()。A、艺术品的审美价值B、艺术意象的生成C、艺术家的艺术表现D、接受者的艺术欣赏

考题 简论艺术创造的核心是意象的生成。

考题 艺术品的核心任务是()A、创造意象世界B、创造形象世界C、创造抽象世界D、创造意境世界

考题 艺术本体论讨论的问题是()A、艺术的存在方式B、艺术意象的生成规律C、审美经验的发生规律D、艺术创造主体的活动规律

考题 中国古人认为,艺术活动起于艺术家的“人心之动”,这个“动”包括()A、意象的生产和意象的创造B、意象的孕育与意象的生产C、意象的孕育和意象的创造D、意象的创造和意象的接受

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考题 为什么说艺术创造的核心是意象的生成?

考题 艺术创造最主要的是创造()A、艺术境界B、艺术形式C、艺术情感D、艺术意象

考题 为什么说创造性能力的培养是艺术教育的核心?

考题 为什么说艺术教育是美育的核心?

考题 问答题简论艺术创造的核心是意象的生成。

考题 问答题为什么说艺术操作是艺术创造的重要环节?

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考题 单选题艺术本体论讨论的问题是()A 艺术的存在方式B 艺术意象的生成规律C 审美经验的发生规律D 艺术创造主体的活动规律

考题 单选题艺术创造的核心是()A 创作冲动B 主体的灵感C 艺术操作D 意象生成

考题 问答题为什么说创造性能力的培养是艺术教育的核心?

考题 单选题艺术的本体是审美意象,因此艺术创造始终是()的问题。A 意象创造B 意象生成C 审美创造D 审美过程

考题 单选题中国古人认为,艺术活动起于艺术家的“人心之动”,这个“动”包括()A 意象的生产和意象的创造B 意象的孕育与意象的生产C 意象的孕育和意象的创造D 意象的创造和意象的接受

考题 单选题艺术创造最主要的是创造()A 艺术境界B 艺术形式C 艺术情感D 艺术意象

考题 单选题应成为艺术的最高追求和目标的是()A 创造有意境的世界B 创造有意象的世界C 创造有意境的意象世界D 创造有意象的意境世界

考题 单选题在艺术的“创造→艺术品→接受”的流程中,贯穿始终并处于核心地位的是()。A 艺术品完成阶段B 艺术创造阶段艺术意象的生成C 接受阶段的欣赏过程D 接受阶段的欣赏结束之后接受者的感悟

考题 单选题艺术品的核心任务是()A 创造意象世界B 创造形象世界C 创造抽象世界D 创造意境世界