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单选题
童年期思维的基本特征在于()。
A
逻辑思维迅速发展
B
形象思维迅速发展
C
概括思维迅速发展
D
创造思维迅速发展
参考答案
参考解析
解析:
童年期思维的基本特征在于逻辑思维迅速发展,在发展过程中完成从具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡。这种过渡要经历一个演变过程,从而构成童年期儿童思维发展的基本特点。
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考题
青少年期思维发展的总特点可以概括为( )A、抽象逻辑思维具有充分的假设性、预计性及内省性B、形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展C、抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期D、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
考题
童年期思维的基本特征是( )。A.以形象思维为主,逐渐发展为以抽象思维为主B.以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C.以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡D.以逻辑思维为主,在发展过程中完成从逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡
考题
童年期思维的质变表现为从幼儿期的( )。A.形象逻辑思维为主变为以抽象逻辑思维为主B.感知运动思维为主变为以具体形象思维为主C.具体形象思维为主变为以形象逻辑思维为主D.具体形象思维为主变为以抽象逻辑思维为主
考题
童年期思维的质变表现为从幼儿期的( )。(A)形象逻辑思维为主转变为以抽象逻辑思维为主(B)感知运动思维为主转变为以具体形象思维为主(C)具体形象思维为主转变为以形象逻辑思维为主(D)具体形象思维为主转变为以抽象逻辑思维为主
考题
童年期思维的基本特征是( )。A.以抽象逻辑思维为主,在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡B.以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C.以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡D.以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡
考题
形象思维与逻辑思维的区别在于:()A、形象思维只追求形式,逻辑思维只追求内容;B、形象思维属于感性层次,逻辑思维属于理性层次;C、形象思维的“细胞”是形象的意象,逻辑思维的“细胞”是抽象的概念;D、形象思维是艺术思维,逻辑思维是科学思维。
考题
以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是()。A、形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展B、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期C、抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性和内省性D、抽象逻辑思维开始占主导地位,具体形象思维仍然起主要作用
考题
高中生抽象逻辑思维发展的总特点表现在()。A、抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性及内省性B、形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展C、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期D、抽象逻辑思维还处于经验型阶段
考题
单选题以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是()。A
形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展B
抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期C
抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性和内省性D
抽象逻辑思维开始占主导地位,具体形象思维仍然起主要作用
考题
单选题童年期思维的基本特征是()。A
以抽象逻辑思维为主,在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡B
以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C
以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡D
以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡
考题
单选题形象思维与逻辑思维的区别在于:()A
形象思维只追求形式,逻辑思维只追求内容;B
形象思维属于感性层次,逻辑思维属于理性层次;C
形象思维的“细胞”是形象的意象,逻辑思维的“细胞”是抽象的概念;D
形象思维是艺术思维,逻辑思维是科学思维。
考题
单选题青少年辩证逻辑思维迅速发展阶段,发生重要转折的时期是()年级。A
初一B
初二C
初三D
高二
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