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单选题
童年期思维的基本特征在于（）。
A
逻辑思维迅速发展
B
形象思维迅速发展
C
概括思维迅速发展
D
创造思维迅速发展
参考答案
参考解析
解析：
童年期思维的基本特征在于逻辑思维迅速发展，在发展过程中完成从具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡。这种过渡要经历一个演变过程，从而构成童年期儿童思维发展的基本特点。
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考题
青少年期思维发展的总特点可以概括为( )A、抽象逻辑思维具有充分的假设性、预计性及内省性B、形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维迅速发展C、抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期D、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
考题
童年期思维的基本特征是（ ）。A．以形象思维为主，逐渐发展为以抽象思维为主B．以形象逻辑思维为主，在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C．以具体形象思维为主，在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡D．以逻辑思维为主，在发展过程中完成从逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡
考题
童年期思维的质变表现为从幼儿期的（ ）。A．形象逻辑思维为主变为以抽象逻辑思维为主B．感知运动思维为主变为以具体形象思维为主C．具体形象思维为主变为以形象逻辑思维为主D．具体形象思维为主变为以抽象逻辑思维为主
考题
童年期思维的质变表现为从幼儿期的（ ）。（A）形象逻辑思维为主转变为以抽象逻辑思维为主（B）感知运动思维为主转变为以具体形象思维为主（C）具体形象思维为主转变为以形象逻辑思维为主（D）具体形象思维为主转变为以抽象逻辑思维为主
考题
童年期思维的基本特征是( )。A．以抽象逻辑思维为主，在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡B．以形象逻辑思维为主，在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C．以具体形象思维为主，在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡D．以形象逻辑思维为主，在发展过程中完成从形象逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡
考题
形象思维与逻辑思维的区别在于：（）A、形象思维只追求形式，逻辑思维只追求内容；B、形象思维属于感性层次，逻辑思维属于理性层次；C、形象思维的“细胞”是形象的意象，逻辑思维的“细胞”是抽象的概念；D、形象思维是艺术思维，逻辑思维是科学思维。
考题
以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是（）。A、形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维迅速发展B、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期C、抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性和内省性D、抽象逻辑思维开始占主导地位，具体形象思维仍然起主要作用
考题
高中生抽象逻辑思维发展的总特点表现在（）。A、抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性及内省性B、形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维迅速发展C、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期D、抽象逻辑思维还处于经验型阶段
考题
单选题以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是（）。A
形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维迅速发展B
抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期C
抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性和内省性D
抽象逻辑思维开始占主导地位，具体形象思维仍然起主要作用
考题
单选题童年期思维的基本特征是（）。A
以抽象逻辑思维为主，在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡B
以形象逻辑思维为主，在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C
以具体形象思维为主，在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡D
以形象逻辑思维为主，在发展过程中完成从形象逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡
考题
单选题形象思维与逻辑思维的区别在于：（）A
形象思维只追求形式，逻辑思维只追求内容；B
形象思维属于感性层次，逻辑思维属于理性层次；C
形象思维的“细胞”是形象的意象，逻辑思维的“细胞”是抽象的概念；D
形象思维是艺术思维，逻辑思维是科学思维。
考题
单选题青少年辩证逻辑思维迅速发展阶段，发生重要转折的时期是（）年级。A
初一B
初二C
初三D
高二
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