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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
幼儿制作万花筒、风车属于科学教育活动类型的( )。
A

观察认识活动

B

实验操作活动

C

讨论探究活动

D

科学小制作活动


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题幼儿制作万花筒、风车属于科学教育活动类型的( )。A 观察认识活动B 实验操作活动C 讨论探究活动D 科学小制作活动” 相关考题
考题 所谓“学前儿童科学教育的其他途径”是指幼儿园除了集体教学外的非正规性科学活动,幼儿园一日生活中的()和家庭社区中学前儿童科学教育活动。 A.偶发性科学活动B.科学探究活动C.自然角实验活动D.开放性实验活动

考题 幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标,采用多种方式和方法,引导幼儿进行科学教育活动的过程。()

考题 时间不属于美国幼儿园科学教育活动中自然科学。()

考题 幼儿园科学以从小培养幼儿基本科学素质为目的的教育活动。()

考题 在幼儿园进餐时,老师介绍今天所吃蔬菜的名称、主要特征,散步时引导儿童观察开放的花朵,这些都属于() A偶发性科学教育活动B区角活动中的科学教育C日常生活中的科学教育D游戏活动中的科学教育

考题 ()是教师按计划安排专门时间组织全体幼儿参加的活动 A专门的科学教育活动B渗透的科学教育活动C日常生活中的教育活动D游戏活动中的科学教育

考题 幼儿园科学教育活动设计中,为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动的设计原则是()。A.趣味性原则 B.科学性原则 C.活动性原则 D.发展性原则

考题 简述幼儿数学教育活动的类型。

考题 简述科学教育活动和幼儿园其他教育活动相结合的原则的依据。

考题 幼儿园教育活动的类型包括()。A、集体教育活动B、小组教育活动C、个别教育活动D、自选教育活动

考题 科学教育活动的内容要贴近幼儿的生活,注重幼儿的兴趣。

考题 关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B、随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育

考题 在幼儿园的科学教育中,科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外,还有()。

考题 简述科学教育活动和幼儿园其他教育活动相结合的原则的基本要求。

考题 科学教育目标是进行幼儿科学教育活动的()和()。

考题 幼儿园科学教育活动的设计是什么?

考题 在幼儿园的科学教育中,科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外,还有()。A、偶发性的科学活动B、室外的科学活动C、家庭的科学活动D、教师指导的科学活动

考题 幼儿园的科学教育活动目标的实现,是通过科学教育内容来实现的。

考题 幼儿园科学教育活动设计中,为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动设计原则是()A、趣味性原则B、科学性原则C、活动性原则D、发展性原则

考题 填空题科学教育目标是进行幼儿科学教育活动的()和()。

考题 单选题下列关于科学教育的说法中,哪种观点是不正确的?( )A 科学教育可以在幼儿园集体教学活动中进行B 科学教育可以在幼儿园区角学习活动中进行C 科学教育可以在幼儿园科学游戏和一日生活中进行D 科学教育可以到小学后进行,因为幼儿年龄太小

考题 单选题幼儿园科学教育活动设计中,为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动设计原则是()A 趣味性原则B 科学性原则C 活动性原则D 发展性原则

考题 单选题关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()A 幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B 随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C 幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D 在艺术教育活动中不能渗透科学教育

考题 填空题家庭和幼儿园之间的科学教育是紧密联系、()的。家长除了在家庭中利用各种机会向学前儿童进行科学教育以外,他们还在幼儿园的设计与安排下,参与幼儿园的科学教育活动,以及在幼儿园的指导下,开展家庭()活动。

考题 多选题幼儿园教育活动的类型包括()。A集体教育活动B小组教育活动C个别教育活动D自选教育活动

考题 单选题在幼儿园的科学教育中,科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外,还有()。A 偶发性的科学活动B 室外的科学活动C 家庭的科学活动D 教师指导的科学活动

考题 填空题在幼儿园的科学教育中,科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外,还有()。