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判断题
人格的认知理论认为最重要的认知结构是关于自己的表象。
A

对

B

错

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考题 布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。
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考题 布鲁纳的认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()
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考题 布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是_________。
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考题 认知结构迁移理论认为，一切有意义的学习必然包括迁移。（　　）
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考题 奥苏伯尔认为，影响新知识学习和迁移的最重要的因素是（）。A、认知结构中原有知识的易变性B、认知结构中原有的观念和新知识的可辨别性C、认知结构中原有知识的巩固性D、原有认知结构中已有观念的可利用性
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考题 心理咨询中社会影响模式的理论依据是（）。A、符号互动理论B、心理社会发展理论C、认知结构发展理论D、人格理论
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考题 现代的认知理论认为，学习的实质是（）。A、先天遗传B、后天学习C、主动形成认知结构D、勤奋加努力E、动手操作
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考题 认知结构学习理论认为（　）A、学习是主动形成认知结构B、学习包括获得、转化和评价三个过程C、教学的目的在于理解学科的基本结构D、知识是会不断“革命”掉的
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考题 皮亚杰认为，适应的实质是（）。A、主体与环境的平衡B、丰富原有的认知结构C、形成新的认知结构D、强化原有的认知结构
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考题 概括化理论认为迁移产生的关键是（）。A、共同要素B、共同原理C、关系顿悟D、认知结构
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考题 单选题奥苏伯尔认为，影响新知识学习和迁移的最重要的因素是（）。A 认知结构中原有知识的易变性B 认知结构中原有的观念和新知识的可辨别性C 认知结构中原有知识的巩固性D 原有认知结构中已有观念的可利用性
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考题 单选题现代的认知理论认为，学习的实质是（）。A 先天遗传B 后天学习C 主动形成认知结构D 勤奋加努力E 动手操作
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考题 填空题认知结构学习理论认为，学习的实质是主动的形成____。
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考题 单选题心理咨询中社会影响模式的理论依据是（）。A 符号互动理论B 心理社会发展理论C 认知结构发展理论D 人格理论
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考题 填空题皮亚杰的认知发展理论认为，个体为适应环境而主动改变自己认知结构的过程中，有两大互补的心理过程，它们是（）和（）。
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