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判断题
周克华多出持枪抢劫杀人的行为对社会秩序造成了极大的影响，因此属于宏观层面上的社会失范。
A

对

B

错

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考题 在协调运行的社会中，社会对个人倾向施加限制，使每个人都可以隐约地感受到实现个人志向的极大限制。这样，所有社会成员就有了共同的目标，社会得以稳定有序。如果打乱社会秩序，社会对个人意愿的控制就会失效，社会就会放任个人自行其是。涂尔干将此称为“失范”。以下属于“失范”行为的是： A. 学生逃学，老师惩罚学生 B. 女性遭遇家庭暴力 C. 某人总担心失业 D. 张三在网络注册信息泄露了
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考题 以下对学术失范行为的有（）。A、学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻B、学术失范无关紧要C、数据核实不足是一种学术失范行为D、文献引用出处注释不全是一种学术失范行为
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考题 以下行为属于工具性攻击行为的是（）A、甲因仇视乙而将其杀害B、2012年8月14日，警察将系列持枪抢劫杀人案案犯周XX击毙C、丙被人辱骂后因愤怒而将其打伤D、精神分裂症患者丁受命令性幻听的影响而伤人毁物
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考题 网络垃圾制造没有违背社会规范，所以不属于网络失范行为。
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考题 周克华多出持枪抢劫杀人的行为对社会秩序造成了极大的影响，因此属于宏观层面上的社会失范。
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考题 社会失范是指社会失去行为规范而出现的反常状态。
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考题 行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作（）A、目标型失范行为B、价值取向型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为
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考题 行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）A、目的型失范行为B、价值取向型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为
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考题 因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）。A、目的型失范行为B、价值取向型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为
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考题 为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为被称为（）A、价值取向型失范行为B、目的型失范行为C、传统型失范行为D、情感型失范行为
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考题 为反对学校主导目标、价值观而产生的失范行为属于（）A、情感型失范行为B、目的型失范行为C、价值取向型失范行为D、传统型失范行为
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考题 简述学生失范行为产生的社会原因。
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考题 问答题简述学生失范行为产生的社会原因。
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考题 单选题行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作（）A 目标型失范行为B 价值取向型失范行为C 情感型失范行为D 传统型失范行为
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考题 单选题以下行为属于工具性攻击行为的是（）A 甲因仇视乙而将其杀害B 2012年8月14日，警察将系列持枪抢劫杀人案案犯周XX击毙C 丙被人辱骂后因愤怒而将其打伤D 精神分裂症患者丁受命令性幻听的影响而伤人毁物
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考题 单选题为反对学校主导目标、价值观而产生的失范行为属于（）A 情感型失范行为B 目的型失范行为C 价值取向型失范行为D 传统型失范行为
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考题 单选题因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）。A 目的型失范行为B 价值取向型失范行为C 情感型失范行为D 传统型失范行为
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考题 判断题社会失范是指社会失去行为规范而出现的反常状态。A 对B 错
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考题 单选题行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）。A 目的型失范行为B 价值取向型失范行为C 情感型失范行为D 传统型失范行为
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考题 单选题关于默顿的失范概念及相关理论，下列说法正确的是（）A 失范概念是罗伯特·默顿首先提出来的B 失范理论认为社会规范的限制鼓励了社会越轨C 失范概念强调文化传递对行为的影响D 默顿的失范理论具有很强的心理学色彩
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考题 单选题为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为被称为（）。A 价值取向型失范行为B 目的型失范行为C 传统型失范行为D 情感型失范行为
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考题 判断题周克华多出持枪抢劫杀人的行为对社会秩序造成了极大的影响，因此属于宏观层面上的社会失范。A 对B 错
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