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名词解释题
同言相训

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考题 “之言、之为言”是声训术语。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 "脾之为言并也"中的"之为言"用以( )A、说明假借B、校正讹字C、进行声训D、同义互训
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考题 “排,挤也。抵:挤也。摧:挤也”这里使用的词语训释的方法是()。 A、互训B、递训C、同训D、以上都不是
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考题 起声训作用的是()A. 言、犹言B. 之言、之为言C. 读曰、读为D. 读若、读如
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考题 明代小说成就较高，冯梦龙的《三言》是指（） A.《喻世名言》《警世通言》《醒世恒言》 B.《喻世名言》《原道醒世训》《警世通言》 C.《原道救世歌》《警世通言》《醒世恒言》 D.《原道救世歌》《原道醒世训》《警世通言》
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考题 “腕，宛也，言可宛曲也。”其训诂方式是（）A、形训B、反训C、声训D、义训
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考题 训诂的别称有（）。A、古训B、故训C、古言D、训故E、解故
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考题 同义相训是形训的一种方式。
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考题 《诗经•崧高》：“以赠申伯。”《毛传》：“赠，增也。”这条训释是（）。A、义训B、同训C、声训D、推求语源E、以本字释借字
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考题 同字为训
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考题 据胡朴安所说，《尔雅》前三篇归纳材料的条例有（）。A、同音为训B、同源为训C、相反为训D、同字异训和同字异训义通E、异字同训和异字同训义异
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考题 《尔雅》：“祺，祥也。祺，吉也”。这里使用的训诂方式是（）。A、同训B、互训C、反训D、岐训
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考题 同言相训
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考题 音近相训
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考题 同字相训
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考题 “之言、之为言”是声训术语。
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考题 同声相训
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考题 同训
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考题 名词解释题同训
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考题 单选题“腕，宛也，言可宛曲也。”其训诂方式是（）A 形训B 反训C 声训D 义训
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考题 判断题同义相训是形训的一种方式。A 对B 错
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考题 单选题“脾之为言并也”中的“之为言”用以（）A 说明假借B 校正讹字C 进行声训D 同义互训
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考题 多选题据胡朴安所说，《尔雅》前三篇归纳材料的条例有（）。A同音为训B同源为训C相反为训D同字异训和同字异训义通E异字同训和异字同训义异
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考题 名词解释题同字相训
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考题 多选题训诂的别称有（）。A古训B故训C古言D训故E解故
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考题 判断题“之言、之为言”是声训术语。A 对B 错
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考题 单选题《尔雅》：“祺，祥也。祺，吉也”。这里使用的训诂方式是（）。A 同训B 互训C 反训D 岐训
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