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单选题
领导者对领导活动过程及其规律性的本质认识或反映是 ( )
A
领导方法
B
领导观念
C
领导体制
D
领导艺术
参考答案
参考解析
解析:
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考题
教学活动就其本质而言,是一种特殊的认识活动,是因为()。A.教学认识过程是一种学生的认识过程B.教学认识过程是一种间接性的认识C.教学认识过程是一种在教师领导下的认识过程D.教学认识过程是一种有教育性的认识过程
考题
被领导者是领导活动的客体,是指在领导活动中执行领导决策、完成领导任务、实现领导目标并在这个过程中使个人需要得到满足的个人或集团,他们是领导活动中领导者实施领导的主要对象,共同的利益是联系领导者与被领导者的纽带。()
考题
领导观念意味着()A、领导者对领导活动及其规律性的系统认识B、领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识C、被领导者对领导者及其活动的系统认识D、被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识
考题
被领导者在领导活动中发挥的基础性作用是()A、主导领导活动、行使决策权力和被动追随领导者B、选择或罢免领导者、服从或制约领导者、支持和监督领导者C、参与领导会议、反映群众意见和支配领导资源D、决定领导方式、组织群众活动和协调领导关系
考题
单选题领导观念意味着()A
领导者对领导活动及其规律性的系统认识B
领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识C
被领导者对领导者及其活动的系统认识D
被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识
考题
多选题关于领导观念的表述,正确的是()A是提升领导力的思想基础B是领导者对领导活动过程及其规律性的本质认识或反映C带有社会政治、经济、文化的烙印D受到人们主观心理特征的影响E其内容是脱离了时代而独立存在的
考题
单选题被领导者在领导活动中发挥的基础性作用是()A
主导领导活动、行使决策权力和被动追随领导者B
选择或罢免领导者、服从或制约领导者、支持和监督领导者C
参与领导会议、反映群众意见和支配领导资源D
决定领导方式、组织群众活动和协调领导关系
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