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单选题
我总是凭自己的兴趣办事,当从事某种活动的兴趣减弱时,我就很自然地寻找新的兴趣。()
A

同意

B

不明显或不知道

C

不同意


参考答案

参考解析
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考题 ()是探究某种事物或从事某种活动的心理倾向,它总是伴随着良好的情感体验。 A、动机B、需求C、注意D、兴趣

考题 兴趣是人们积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。() 此题为判断题(对,错)。

考题 爱好是( )。A.指向从事某种活动的兴趣B.指向认识某种对象的兴趣C.和积极情感相联系的D.推动人努力学习和积极工作的有效动力

考题 人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向叫( )。A.兴趣B.情绪C.态度D.爱好

考题 《兴趣的作用》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)热身活动:击鼓传花 1.讲述规则 教师背对学生击鼓,学生之间传递花朵,教师停止击鼓时收到花朵的学生给大家分享一个自己的兴趣,在游戏过程中请大家注意遵守规则,不要打闹。 2.完成游戏 师:请同学分享自己的兴趣。 生1:我喜欢音乐,学习了弹钢琴。 生2:我喜欢跆拳道,也在学习跆拳道的课外兴趣班进行学习。 生3:我喜欢英语,也是英语课代表。 3.提出主题 大家的兴趣爱好非常的广泛,有音乐、有武术、有语言学习方面的,兴趣对于我们的学习又有怎样的影响和作用呢?今天我们就来学习一下兴趣的作用,看看如何利用兴趣让我们的学习更好。 (二)主题活动一:我喜欢…… 1.讲述规则 以心理小组为单位,给大家10分钟的时间,深入讨论分享自己的兴趣爱好,并说说为什么对它感兴趣,做这件事情的时候你的心情是怎样的。 2.完成活动 3.交流讨论 生1:我喜欢弹钢琴,开始是妈妈要求让学习乐器,就选择了钢琴,那时候并不是很喜欢,后来慢慢在学习练习的过程中爱上了钢琴。悦耳的音乐声让我陶醉,于是越来越喜欢,也越学越好。 生2:我爱画画,一开始只是喜欢看漫画,妈妈就提议我学习画画,后来在老师的指导下我也能够很好的画出喜欢的漫画人物形象,于是对画画的兴趣就越发浓厚了。 4.教师小结 大家的这些兴趣爱好并不全是一开始就有的,很多人是在不断的观察、思索、学习和活动的过程中逐渐培养起来的,我们在学习和生活中多问几个“为什么”,多想几个“怎么办”,就会让我们认识和发现更多的新事物,也就有了更广泛的兴趣。 (三)主题活动二:心灵探索 1.规则介绍 (1)写一写,你最喜欢哪个科目?各个科目的成绩又是多少?请完成下面的表格,看看有什么发现。 2.交流讨论 师:为什么会出现表格中的情况呢?有什么办法可以提高目前成绩不佳科目的学习成绩呢? 生1:我喜欢语文,所以语文成绩最好,不是很喜欢英语,所以英语成绩不太好,我可以试着提高对英语的学习兴趣来提高英语的成绩; 生2:我平常不太运动,因此体育的成绩不太好,今后可以多尝试一些体育活动,发现培养兴趣,提高成绩; 3.教师小结 同学们通过这个表格的填写都发现了兴趣可以提高学习成绩,也就是兴趣是有助于学习的,那么在今后的学习中,大家就可以通过培养兴趣来提高学习成绩,促进更好的学习。 (四)总结升华 今天我们学习了解了兴趣的作用,知道了如何培养兴趣,兴趣对学习的促进作用,回家之后,同学们请爸爸妈妈讲一讲他们最感兴趣的事情,听一听他们的兴趣给他们带来了哪些成功的经验,也给他们讲一讲自己制定的通过培养兴趣来促进学习的方案,请他们给出建议。 【板书设计】

考题 兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的()。

考题 选择以下陈述内容所使用的陈述方式,“我知道您属于南方城市的企业协会,我去年搬到这个城市,也加入了这个协会”()A、依靠共同性建立兴趣B、通过潜在客户所认识的名字建立兴趣C、提及介绍人引起客户的兴趣D、通过成功的故事建立兴趣

考题 善于激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯,就是鼓励孩子从事自己感兴趣的活动。

考题 对于兴趣的认识,正确的是()A、客观地评估和寻找自己的兴趣所在B、把社会、家人或朋友认可和看重的事当做自己的爱好C、有兴趣的事情就可以成为自己的职业D、有趣的事就是自己的兴趣所在

考题 兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向

考题 关于兴趣描述正确的有哪几个?()A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境

考题 任何一种兴趣总是针对一定事件,为实现某种目的而产生的。人对他所感兴趣的事物总是心向神注,积极地把注意指向并集中于该种活动。这说明了兴趣的哪种特点()A、指向性B、广泛性C、情绪性D、动力性

考题 人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向叫()。A、态度B、情绪C、兴趣D、爱好

考题 当兴趣不是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动时便成了()。A、中心兴趣B、直接兴趣C、爱好D、癣好

考题 我总是凭自己的兴趣办事,当从事某种活动的兴趣减弱时,我就很自然地寻找新的兴趣。()A、同意B、不明显或不知道C、不同意

考题 生活实践表明,人在从事他所感兴趣的活动时,总会处在愉快、满意、兴致淋漓状态;而如果一个人做他没有兴趣的工作时,总觉得是苦差事。兴趣广泛的人,在他的生活中总是充满乐观主义色彩;缺乏兴趣或兴趣淡薄,则会使人的生活变得枯燥乏味,整日处在烦闷和苦恼的体验之中。这说明了兴趣的哪种特点()?A、指向性B、广泛性C、情绪性D、动力性

考题 当兴趣不是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动时便成了()。A、中心兴趣B、直接兴趣C、爱好D、癖好

考题 判断题兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向A 对B 错

考题 单选题当兴趣不是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动时便成了(  )。A 人格特质B 爱好C 中心兴趣D 直接兴趣

考题 单选题人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向称为(  )。A 态度B 爱好C 需要D 兴趣

考题 填空题兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的()。

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考题 单选题对于兴趣爱好,以下说法哪项是错误的?()A 兴趣的产生和发展需要经历一个过程,可以在学习、实践中培养B 一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情绪,不如不做C  间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣,这种兴趣具有稳定性的特点D  当一个人对某件事物充满兴趣时,就会密切关注、积极研究该事物,因此兴趣是活动的原动力

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考题 单选题以下说法哪项是错误的()A 一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情绪,不如不做B 间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣,这种兴趣具有稳定性的特点C 兴趣的产生和发展需要经历一个过程,可以在学习、实践中培养D 当一个人对某件事物充满兴趣时,就会密切关注、积极研究该事物,因此兴趣是活动的原动力

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