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单选题
在归因论中,属于外在的,稳定性因素是()
A

能力

B

努力

C

运气

D

任务难度


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 19岁的大学三年级学生王某连续几科考试不及格,心情郁闷,由同宿舍同学陪伴来学校心理咨询门诊求询。他在主诉中多次表达对自己能力不满意,缺乏信心,脑子反应慢。请问,小王对自己考试失利做的归因是A、外在稳定性归因B、内在易变性归因C、内在稳定性归因D、外在易变性归因E、情景性归因

考题 个体在归因过程中,自我价值保护可能体现在:A.在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功内归因B.失败情况,个体倾向于内归因C.他人失败了,倾向于外归因D.成功情况,个体倾向于内归因E.将成功归因于外在的因素

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考题 在归因时,人们往往把事情的原因归于突显的、在注意中心的人或物。这个影响归因的因素称为( )。A.社会视角B.观察位置C.外在环境D.时间因素

考题 在归因理论中,属于外在的、稳定性因素的是( ) A.能力 B.努力 C.运气 D.任务难度

考题 根据韦纳归因理论,属于外在、稳定而不可控制的因素是( ) 。 A.努力 B.能力 C.任务难度 D.运气好坏

考题 在归因理论中,能力属于( ) A.稳定、内在、不可控因素 B.稳定、外在、可控因素 C.不稳定、内在、可控因素 D.稳定、外在、不可控因素

考题 根据维纳归因理论,属于外在、稳定而不可控制的因素是( )。 A.努力 B.能力 C.任务难度 D.运气好坏

考题 根据维纳的成败归因理论,把成败的责任归因于任务难度,这属于以下哪类归因?() A.稳定的可控归因 B.不稳定的外在归因 C.稳定的外在归因 D.不稳定的内在归因

考题 在归因理论中,身心状况属于( )的因素。A.不稳定、内在、不可控 B.稳定、外在、可控 C.不稳定、内在、可控 D.稳定、外在、不可控

考题 小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论,这属于(  )A.稳定、外在、不可控制归因 B.稳定、外在、可控归因 C.不稳定、外在、不可控制归因 D.不稳定、外在、可控归因

考题 在归因理论中,属于外在的、稳定的因素是()A、能力B、努力C、运气D、任务难度

考题 在归因论中,属于外在的,稳定性因素是()A、能力B、努力C、运气D、任务难度

考题 基本归因错误指个体在对他人的行为进行归因时,倾向于()。A、低估外在因素的影响B、低估内在因素的影响C、同时低估外在和内在因素的影响D、同时高估外在和内在因素的影响

考题 在归因的因素分类中,属于稳定性原因的有()A、能力B、机遇C、他人影响D、任务难度E、努力程度

考题 行动者与观察者在归因时的区别是()A、把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于内在原因B、把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于外在原因C、把自己的行为归因于外在因素,而把他人的行为归因于内在原因D、把自己的行为归因于内在因素,而把他人的行为归因于外在原因

考题 从稳定性方面看,属于稳定性因素的归因是()A、能力B、任务难度C、努力D、机遇E、需要

考题 在归因理论中,努力属于()类的因素。

考题 多选题从稳定性方面看,属于稳定性因素的归因是 ( )A能力B任务难度C努力D机遇E需要

考题 单选题在归因论中,属于外在的,稳定性因素是()A 能力B 努力C 运气D 任务难度

考题 单选题小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据韦纳的归因理论,这属于( )。A 稳定、外在、可控归因B 不稳定、外在、不可控归因C 不稳定、外在、可控归因D 稳定、外在、不可控归因

考题 单选题行动者与观察者在归因时的区别是()。A 把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于内在原因B 把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于外在原因C 把自己的行为归因于外在因素,而把他人的行为归因于内在原因D 把自己的行为归因于内在因素,而把他人的行为归因于外在原因

考题 单选题21岁的小李几次求职均遭失败,心情抑郁,不愿出门,由父母陪伴来心理咨询门诊。他在主诉中多次表达对前途没有信心,因为自己学历不高,长相不美,能力不强,缺乏经验,没有背景。请问,小李对自己求职失败的归因特点是()A 外在稳定性归因B 内在易变性归因C 内在稳定性归因D 外在易变性归因E 情景性归因

考题 单选题在归因理论中,身心状况属于( )的因素。A 不稳定、内在、不可控B 稳定、外在、可控C 不稳定、内在、可控D 稳定、外在、不可控

考题 单选题基本归因错误指个体在对他人的行为进行归因时,倾向于()。A 低估外在因素的影响B 低估内在因素的影响C 同时低估外在和内在因素的影响D 同时高估外在和内在因素的影响

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