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单选题
在幼儿语言障碍类型中，“说话节律不顺畅，夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状?（ ）
A
口吃
B
失语症
C
语言发展迟滞
D
发音异常
参考答案
参考解析
解析：
“说话节律不顺畅，夹杂复杂字音”是口吃的症状。发音异常在语言障碍中最常见，包括音的替代、省略、添加、歪曲及齿音不清等。失语症是因脑部受伤而致言语功能异常，不能了解语言，亦不能使用语言。语言发展迟滞是指说话时语句破碎且字句少。
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考题
在传播过程中,人－社会系统的的障碍包括()。
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考题
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考题
在幼儿园中进行语言矫治，最普遍的安置形式是（）A幼儿园成立专门的语言矫治班B在正常班级内特别关注语言障碍儿童C定期把全幼儿园患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师辅导D成立专门的语言矫治幼儿园
考题
在幼儿园进行语言矫治，我国目前最为普遍的安置形式是（）A在幼儿园成立专门的语言矫治班，由有一定的语言矫治专业知识技能的教师任教B在正常班级内对语言障碍儿童给予特别关注C定期地把部分患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师进行辅导D定期把全园患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师进行辅导
考题
单选题在幼儿园中进行语言矫治，最普遍的安置形式是（）A
幼儿园成立专门的语言矫治班B
在正常班级内特别关注语言障碍儿童C
定期把全幼儿园患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师辅导D
成立专门的语言矫治幼儿园
考题
单选题在幼儿园进行语言矫治，我国目前最为普遍的安置形式是（）A
在幼儿园成立专门的语言矫治班，由有一定的语言矫治专业知识技能的教师任教B
在正常班级内对语言障碍儿童给予特别关注C
定期地把部分患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师进行辅导D
定期把全园患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师进行辅导
考题
问答题幼儿园教学中如何为语言障碍儿童提供特殊帮助？
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