网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
简述维果斯基的“最近发展区”理论的教育意义。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题简述维果斯基的“最近发展区”理论的教育意义。” 相关考题
考题 单选题激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为(  )。A 学习需要B 学习期待C 学习动机D 学习态度

考题 单选题下列哪一项不属于教育心理学研究的基本原则?(  )A 客观性原则B 系统性原则C 理论联系实际原则D 统一性原则

考题 单选题爱国主义情感是(  )。A 直觉的道德情感B 伦理的道德情感C 一种简单的初级的道德情感D 想象的道德情感

考题 单选题教师在直观教学时,运用“变式”方法的主要目的是(  )。A 激发兴趣B 引起注意C 丰富想象D 掌握概念

考题 单选题以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是(  )。A 联合群体B 正式群体C 松散群体D 非正式群体

考题 单选题班杜拉认为,学习者不一定亲自产生行为或接受强化,而只是看到他人的成功或受到赞扬的行为,就会增强产生同样行为的倾向,班杜拉称之为(  )。A 直接强化B 替代强化C 自我强化D 观察强化

考题 单选题由海德提出,并由维纳进行系统探讨的动机理论是(  )。A 归因理论B 强化理论C 自我实现理论D 成就动机理论

考题 单选题班杜拉的社会学习理论是以(  )为核心建立的。A 认知学习B 观察学习C 交往学习D 直接学习

考题 问答题个别差异

考题 单选题弱智儿童的智商一般在(  )以下。A 70B 90C 110D 140