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(请给出正确答案)
多选题
预设可表现在()
A
课前
B
教学中
C
课堂上
D
结果上
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
()对句子预设的分析正确。
A.“他在大学是系学生会主席”。这句话预设是:他现在当了领导干部。B.“小李会下围棋了”。这句话预设是:小李原来不会下围棋。C.“他在那里干了三年了”。这句话预设是:他去年已经调离了那里。D.“胡升华小时候可听父母的话了”。这句话预设是:胡升华现在长大了,更听话了。
考题
下列句子的预设分析,()是正确的。
A.“公交车来了”预设是私家车没有来B.“小王会下棋了”预设是小王原来不会下棋。C.“他现在学习很努力”预设是他学习一直很努力。D.“我吃饱了”预设是我没有吃东西。
考题
瓦斯抽放钻场处抽放管路预设抽放三通的作用是()。
A、预设三通可增加钻场与抽放管路之间的对接时间,防止抽放地点瓦斯超限或积聚B、预设三通可减少钻场与抽放管路之间的对接时间,加大抽放地点瓦斯超限或积聚C、预设三通可减少钻场与抽放管路之间的对接时间,防止抽放地点瓦斯超限或积聚
考题
()对句子预设的分析正确。A、"他才十六岁,却像个大人"。这句话的预设是z十六岁是个大人了。B、"他家过去非常穷"。这句话的预设是:他家现在有上万元存款。C、"连他都考上大学了。"这句话的预设是:他的学习成绩其实并不怎么样。D、"已经是九月了,天气还这么热。"这句话的预设是:九月份天气应该热。
考题
下列对昂科威的ACC主动式定速巡航描述正确的是()。A、系统可自动调整本车速度以保持与前车的预设距离,可以减速、但不可做到完全停止B、系统可自动调整本车速度以保持与前车的预设距离,可持续减速至车辆完全停止C、系统可保持设定行驶速度,减速需要驾驶者自己完成D、系统可自动调整本车速度以保持与前车的预设距离,可持续减速至车辆完全停止,加速需要重新在系统内设置
考题
单选题在新课程下,教学中的“预设”与“生成”关系是()A
预设服从于生成B
生成服从于预设C
预设下不许生成D
生成中要含有预设
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