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单选题
下面（）对中学生心理发展描述是恰当的
A

中学时代是个寻求榜样的年华

B

中学生比小学生有更多的焦虑、抑郁等情绪体验

C

恋爱心理辅导在中学生中非常重要

D

中学时代是道德成长和急速社会化的阶段

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考题 中学生心理发展有什么特点？对教育有何意义?
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考题 根据心理学的研究，中学生伦理道德的发展具有（ ）和（ ）的特点。
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考题 中学生的心理发展有什么特点？对教育有何意义？
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考题 中学生的心理发展具有（）、闭锁性和社会性的特点。
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考题 中学生的心理发展具有过渡性、（）和社会性的特点。
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考题 中学生心理健康教育主要是对中学生进行（）。A、青春期教育B、学生考试焦虑C、心理咨询D、心理卫生辅导
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考题 简述中学生心理发展的特点。
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考题 进入青春期，中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发展特点的是（）。A、矛盾性B、过渡性C、闭锁性D、社会性
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考题 在中学阶段，（）是中学生心理发展的重要他人。A、家人B、父母C、班主任D、同伴
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考题 危机反应人员可以提供的信息是（）.A、对危机受害者的生理和心理恢复是否恰当B、危机中心理的描述C、危机反应行动中的经验和问题D、危机反应措施是否及时或恰当
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考题 多选题中学生心理健康教育主要是对中学生进行（）。A青春期教育B学生考试焦虑C心理咨询D心理卫生辅导
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考题 问答题简述中学生心理发展的特点。
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考题 单选题进入青春期，中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发展特点的是（）。A 矛盾性B 过渡性C 闭锁性D 社会性
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考题 问答题高中学生具有哪些心理特点？高中学生心理发展矛盾表现在哪些方面？如何进行教育与引导？
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考题 问答题简述中学生心理发展的特点及对教育的意义。
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考题 问答题初中学生心理发展的矛盾有哪些？初中生心理发展的特点有哪些？
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考题 问答题中学生的心理发展有什么特点？对教育有何意义？
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考题 填空题中学生的心理发展具有（）、闭锁性和社会性的特点。
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考题 单选题关于中学生的心理咨询内容（）是错误的A 中学生心理咨询重点应是学校生活的适应B 中学生的心理咨询应解决学业和自我发展中的困难C 中学生的心理咨询应使其自我人格健康成长D 中学生的心理咨询应使其独立性和适应社会能力增强
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考题 问答题联系实际，谈谈中学生心理发展的主要特点。
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考题 多选题中学生心理咨询的特点（）是正确的A此阶段的学生正处于“追星年华”，因此心理辅导中也要使用榜样的力量。B中学生比小学生面临更多的焦虑、抑郁等情绪体验，因此心理辅导也更具挑战性C此阶段应重点培养中学生的学习兴趣D中学生心理咨询应尽最大的努力去满足他们自我发展的需求
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考题 判断题(2014山东青岛)中学生的心理发展是有顺序的，且具有不可逆性。()A 对B 错
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考题 问答题简述中学生心理发展的教育意义。
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考题 单选题下面（）对中学生心理发展描述是恰当的A 中学时代是个寻求榜样的年华B 中学生比小学生有更多的焦虑、抑郁等情绪体验C 恋爱心理辅导在中学生中非常重要D 中学时代是道德成长和急速社会化的阶段
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