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单选题
社会评价中的项目后评价，应分析评价（）产生的实际情况，并在此基础上预测项目寿命期内的效果及其变化状况。
A
项目实施过程中
B
项目工程建成后
C
项目试运营阶段
D
项目实施若干年后
参考答案
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解析：
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考题
（ ）是在项目决策分析与评价的初期阶段进行社会评价常采用的一种简便方法，通过这一方法可以大致了解拟建项目所在地区社会环境的基本状况，识别主要影响因素，粗略的预测可能出现的情况及其对项目的影响程度。A.快速社会评价法 B.详细社会评价法 C.定性分析方法 D.定量分析方法
考题
符合招标采购项目评价方法要求的有()。A、坚持效益监测评价分析与服务项目决策、实施管理分析相结合的原则B、坚持评价时点以前的实际效果评价分析与评价时点以后的预测效果评价分析相结合的原则C、项目宏观投资效果分析与微观投资效果分析相结合，以宏观投资效果分析为主D、既要重视招标方案效果评价，又要重视招标工作计划实施效果评价E、定量分析与定性分析相结合，以定性分析为主
考题
下列关于投资项目社会后评价的说法中，错误的是()。[2010年真题]A:后评价应分析项目的受益者范围及其反应
B:后评价应采用定性和定量分析相结合方法，以定量为主
C:后评价应重视调查提纲和分析方法的选择
D:后评价应进行综合评价
考题
下列关于投资项目社会后评价的说法中，错误的是.()A:后评价应分析项目的受益者范围及其反应
B:后评价应采用定性和定量分析相结合方法，以定量为主
C:后评价应重视调查提纲和分析方法的选择
D:后评价应进行综合评价
考题
下列关于投资项目后评价任务的说法中，错误的是()A:后评价应进行项目效果评价
B:后评价应进行项目效益评价
C:后评价应总结经验教训，提出对策建议
D:后评价工作要追究项目决策失误的责任
考题
下列关于项目后评价任务的说法中，错误的是()。[2010年真题]A:后评价应进行项目效果评价
B:后评价应进行项目效益评价
C:后评价应总结经验教训，提出对策建议
D:后评价工作要追究项目决策失误的责任
考题
下列关于评价的说法正确的是（）。A、过程评价起始于健康教育计划实施开始之前，贯穿于计划执行的全过程B、效应评价评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化，也称后期效果评价C、结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化，也称远期效果评价D、形成评价主要发生在项目计划实施阶段
考题
关于项目后评价的说法，错误的是（）。A、项目后评价是工程项目竣工阶段管理的延伸B、效益后评价包括经济效益后评价、环境效益和社会效益后评价C、项目后评价的基本方法是对比法D、过程后评价是为了提高项目的投资管理水平和投资决策服务E、过程后评价是指对工程项目进行系统分析，找出项目后评价与原预期效益之间的差异及其产生的原因，提出解决办法
考题
单选题下列关于评价的说法正确的是（）。A
过程评价起始于健康教育计划实施开始之前，贯穿于计划执行的全过程B
效应评价评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化，也称后期效果评价C
结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化，也称远期效果评价D
形成评价主要发生在项目计划实施阶段
考题
单选题（）明确建设项目可能产生的社会环境影响，定量预测或定性描述社会环境影响评价因子的变化情况，提出降低影响的对策与措施。A
环境现状调查与评价B
环境影响预测与评价C
社会环境影响评价
考题
多选题关于项目后评价的说法，错误的是（）。A项目后评价是工程项目竣工阶段管理的延伸B效益后评价包括经济效益后评价、环境效益和社会效益后评价C项目后评价的基本方法是对比法D过程后评价是为了提高项目的投资管理水平和投资决策服务E过程后评价是指对工程项目进行系统分析，找出项目后评价与原预期效益之间的差异及其产生的原因，提出解决办法
考题
单选题健康教育计划中，着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化的是（ ）。A
效果评价B
过程评价C
结局评价D
效应评价E
目的评价
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