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读者的阅读期待视野是怎么形成的?

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考题 文学阅读活动对读者的要求是() A、期待视野B、对话欲望C、思想正确D、情感丰富E、见仁见智

考题 读者的期待视野包括哪些层次?

考题 “期待视野”式读者接受理论的重要内容。它一般不表现为()。 A.文体期待B.读者期待C.意蕴期待D.意象期待

考题 下列对“期待视野”不正确的描述是()。 A.期待视野要求作家在艺术传达中适应期待B.期待视野要求作家注重日常情感的表达,而非艺术表达。C.期待视野有利于读者的接受D.期待视野决定着阅读的重点、取舍和效果。

考题 对阅读期待判断不正确的一项是()A、阅读期待主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向和心理预期B、“期待视野”也叫“阅读经验期待视野”,是接受美学的概念C、期待视野即阅读先见D、阅读期待主要包含内容期待和形式期待两个方面

考题 读者的影响阅读的情绪状态叫做()。A、接受心境B、意蕴期待C、形象期待D、文化期待

考题 读者的阅读期待视野是怎样形成的?

考题 读者的阅读期待视野是怎么形成的?

考题 把握异变与读者期待视野之间的关系?

考题 下列概念属于读者批评提出的有()A、期待视野B、张力C、阅读过程D、接受E、未定点

考题 在文学阅读过程中,读者的期待视野与文本之间,常常呈现出()和逆向受挫两种情况。

考题 读者审美期待的形成与下列因素有密切的关系()A、灵感B、艺术触发C、创作动机D、阅读动机

考题 阅读过程中的“期待视野”主要是针对文学作品四要素的哪一个而言的()A、世界B、作家C、作品D、读者

考题 读者的期待视野可分为哪几个层次?

考题 阅读经验期待视野的形成主要与哪些因素有关?

考题 读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素,大致包括()A、阅读期待B、语言阅读C、形象感受D、意蕴体味

考题 真正富有创新意义和艺术魅力的作品,阅读时,读者的期待视野与文本之间是顺向相应的。

考题 对阅读期待判断不正确的一项()A、阅读期待主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向和心理预期。B、“期待视野”也叫“阅读经验期待视野”,是接受美学的概念。C、期待视野即阅读先见。D、阅读期待主要包含内容期待和形式期待两个方面。

考题 读者建立在全部人生经验和审美经验之上的阅读心理定向反应机制被称为()A、期待视野B、召唤结构C、自然状态D、文本存在

考题 判断题真正富有创新意义和艺术魅力的作品,阅读时,读者的期待视野与文本之间是顺向相应的。A 对B 错

考题 多选题读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素,大致包括()。A阅读期待B语言阅读C形象感受D意蕴体味

考题 填空题在文学阅读过程中,读者的期待视野与文本之间,常常呈现出()和逆向受挫两种情况。

考题 多选题文学阅读活动对读者的要求是()A期待视野B对话欲望C思想正确D情感丰富E见仁见智

考题 单选题对阅读期待判断不正确的一项()A 阅读期待主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向和心理预期。B “期待视野”也叫“阅读经验期待视野”,是接受美学的概念。C 期待视野即阅读先见。D 阅读期待主要包含内容期待和形式期待两个方面。

考题 问答题阅读经验期待视野的形成主要与哪些因素有关?

考题 问答题读者的阅读期待视野是怎样形成的?

考题 单选题对阅读期待判断不正确的一项是()A 阅读期待主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向和心理预期B “期待视野”也叫“阅读经验期待视野”,是接受美学的概念C 期待视野即阅读先见D 阅读期待主要包含内容期待和形式期待两个方面