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判断题
保育员在美术活动中应配合教师创设一个愉快、宽松的环境，让幼儿的想法、作法都能得到重视、尊重、赞扬。
A

对

B

错

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考题 25－36个月幼儿家庭教养的重点包括()。 A.给幼儿创设宽松愉快的氛围，尊重幼儿的想法B.适时参与幼儿的活动，积极鼓励与合理引导其大胆探索C.正确对待幼儿的反抗，帮助幼儿学会控制自己的情绪D.帮助幼儿做好入园前准备，包括心理准备、生活准备、交往准备
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考题 在创设教育环境的工作中，保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A.与教师、婴幼儿共同B.让婴幼儿C.少D.尽量多的
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考题 保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）.A.做好物质准备B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C.准备好材料D.准备好设备、物品和材料
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考题 幼儿的语言能力是在 ___________ 和 ___________ 的过程中发展起来的。教师应为幼儿创设自由宽松的语言交往环境。
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考题 阅读下面材料，回答问题。 幼儿园作为专业的教育机构，在创设室内环境时应体现儿童的主体地位，让师生共同创设环境，把环境创设变成环境教育，进而融入幼儿园日常教育活动中，以充分实现幼儿园环境的教育价值。 问题：试述教师在幼儿园环境创设中的作用。
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考题 在创设教育环境的工作中，保育员应与教师、婴幼儿共同准各游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和（）。A、准备B、活动的内容C、活动的方法D、注意事项
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考题 保育员在美术活动中应配合教师创设一个愉快、宽松的环境，让幼儿的想法、作法都能得到重视、尊重、赞扬。
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考题 要调动幼儿学习的积极性，教师应为幼儿创设一个宽松自如的环境、淡化权威性。
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考题 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
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考题 在创设教育环境的工作中，保育员应（）准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A、与教师、婴幼儿共同B、让婴幼儿C、少D、尽量多的
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考题 在环保教育中，保育员应配合教师对幼儿环保行为进行观察指导，并在自由活动，盥洗等活动中观察幼儿的环保行为，对幼儿不良的行为督促其改正。
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考题 为了创设良好教育活动环境，保育员应该根据（）和婴幼儿的实际情况来创设环境。A、活动要求B、教师要求C、计划要求D、婴幼儿要求
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考题 保育员（）的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A、参与教育活动B、主动配合教育活动C、创设一个宽松的精神环境D、积极参与活动
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考题 保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中（）的要求。A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体C、工作中为人师表D、尊重热爱幼儿
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考题 《指南》在语言领域中指出：应为幼儿创设（）的语言交往环境。A、自由、自信B、自由、宽松C、宽松、愉快D、有益、愉快
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考题 活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。A、做好物质准备B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C、准备好材料D、准备好设备、物品和材料
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考题 判断题保育员在美术活动中应配合教师创设一个愉快、宽松的环境，让幼儿的想法、作法都能得到重视、尊重、赞扬。A 对B 错
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考题 填空题幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
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考题 单选题保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。A 做好物质准备B 与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C 准备好材料D 准备好设备、物品和材料
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考题 判断题要调动幼儿学习的积极性，教师应为幼儿创设一个宽松自如的环境、淡化权威性。A 对B 错
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考题 单选题保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中（）的要求。A 尊重幼儿与家长B 尊重教师群体C 工作中为人师表D 尊重热爱幼儿
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考题 单选题为了创设良好教育活动环境，保育员应该根据（）和婴幼儿的实际情况来创设环境。A 活动要求B 教师要求C 计划要求D 婴幼儿要求
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考题 单选题在创设教育环境的工作中，保育员应（）准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A 与教师、婴幼儿共同B 让婴幼儿C 少D 尽量多的
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考题 单选题保育员（）的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A 参与教育活动B 主动配合教育活动C 创设一个宽松的精神环境D 积极参与活动
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考题 单选题保育员主动配合教育活动的工作程序有：了解幼儿园教育工作计划的类型；（）；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A 引起幼儿活动的兴趣B 创设一个宽松的精神环境C 与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备D 积极参与活动
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考题 单选题《指南》在语言领域中指出：应为幼儿创设（）的语言交往环境。A 自由、自信B 自由、宽松C 宽松、愉快D 有益、愉快
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考题 单选题为了创设良好的教育活动环境，保育员应该根据计划要求和（）来创设环境。A 婴幼儿的实际情况B 教师的实际要求C 活动的具体情况D 婴幼儿的实际要求
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