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在创设教育环境的工作中,保育员应与教师、婴幼儿共同准各游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和()。
- A、准备
- B、活动的内容
- C、活动的方法
- D、注意事项
参考答案
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考题
保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A、参与教育活动B、主动配合教育活动C、创设一个宽松的精神环境D、积极参与活动
考题
保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。A、组织游戏的能力B、与家长沟通的能力C、布置美化环境的能力D、良好的人际沟通能力
考题
指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标;选择教育内容;();选择教育的途径、形式和方法;实施教育活动;进行教育评价。A、创设教育环境B、了解儿童的想法C、激发儿童的兴趣D、准备玩具材料
考题
单选题保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。A
组织游戏的能力B
与家长沟通的能力C
布置美化环境的能力D
良好的人际沟通能力
考题
单选题保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A
参与教育活动B
主动配合教育活动C
创设一个宽松的精神环境D
积极参与活动
考题
单选题保育员主动配合教育活动的工作程序有:了解幼儿园教育工作计划的类型;();主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A
引起幼儿活动的兴趣B
创设一个宽松的精神环境C
与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备D
积极参与活动
考题
单选题为了创设良好的教育活动环境,保育员应该根据计划要求和()来创设环境。A
婴幼儿的实际情况B
教师的实际要求C
活动的具体情况D
婴幼儿的实际要求
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