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填空题
某些能干扰研究结果的因素，应在科研设计中尽量排除的变量类型是（）。

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更多 “填空题某些能干扰研究结果的因素，应在科研设计中尽量排除的变量类型是（）。” 相关考题
考题 某些能干扰研究结果的因素,应在科研设计中尽量排除的变量类型是()。 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于病例对照研究中配比的目的，哪一项论述是错误的A.使两组的某些特征或变量相一致B.研究外部因素对研究结果的影响C.控制外部因素对研究结果的干扰D.在病例数很少时可使用配比方法进行研究E.平衡混杂因素对病例组和对照组的影响
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考题 设立对照的意义在于A、控制实验对象的同质性B、排除一切非实验因素的影响C、控制主要非实验因素对结果的影响D、排除一切干扰因素的影响E、满足科研设计的要求
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考题 在研究中的自变量是指( )A.受研究结果影响的因素 B.研究想要观察的因素 C.导致研究结果产生的因素 D.干扰研究结果的因素
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考题 外变量能干扰的因素是（ ）A.研究结果 B.自变量 C.收集资料 D.论文书写
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考题 要排除主观因素的干扰，确保研究结果准确可靠的措施是（ ）。A.严格规定研究总体的条件 B.设立对照 C.进行随机抽样和分组 D.确认研究的变量 E.施加干预因素
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考题 干扰研究结果的因素称之为（）？A、外变量B、自变量C、依变量D、以上都不对
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考题 外变量能干扰的因素是（）A、研究结果B、自变量C、收集资料D、论文书写
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考题 在研究中的自变量是指（）A、受研究结果影响的因素B、研究想要观察的因素C、导致研究结果产生的因素D、干扰研究结果的因素
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考题 下列哪项是对依（因）变量的描述？（）A、干扰研究结果的因素B、导致研究结果产生的因素C、研究想要观察的结果因素D、受结果影响的因素
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考题 在研究中自变量是指（）A、受结果影响的因素B、导致研究结果产生的因素C、研究想要观察的结果D、干扰研究结果的因素
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考题 变量指某些能够干扰研究结果的因素。
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考题 某些能干扰研究结果的因素，应在科研设计中尽量排除的变量类型是（）。
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考题 系统综述的内在真实性评价不需要考虑的因素是（）A、科研设计是否真实B、诊断标准和纳入排除标准是否适当C、研究结果的观测方法和指标是否正确D、研究对象依从性是否良好E、研究结果是否具有普遍性
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考题 有关因变量的描述，正确的是（）A、干扰研究结果的因素B、研究中想要控制的因素C、 研究中想要观察的因素D、导致研究结果产生的因素E、自身不受其他因素的影响
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考题 下列有关依（因）变量的正确的描述是（）A、干扰研究结果的因素B、研究想要观察的结果因素C、导致研究结果产生的因素D、受结果影响的因素
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考题 在教育科学的实际研究中，往往出现多种多样的影响研究结果的无关变量，它们无疑会干扰研究结果。试论述无关变量对研究结果的影响。
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考题 判断题变量指某些能够干扰研究结果的因素。A 对B 错
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考题 单选题干扰研究结果的因素称之为（）？A 外变量B 自变量C 依变量D 以上都不对
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考题 单选题外变量能干扰的因素是（）A 研究结果B 自变量C 收集资料D 论文书写
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考题 填空题某些能干扰研究结果的因素，应在科研设计中尽量排除的变量类型是（）。
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考题 单选题下列有关依（因）变量的正确的描述是（）A 干扰研究结果的因素B 研究想要观察的结果因素C 导致研究结果产生的因素D 受结果影响的因素
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考题 单选题有关因变量的描述，正确的是（）A 干扰研究结果的因素B 研究中想要控制的因素C  研究中想要观察的因素D 导致研究结果产生的因素E 自身不受其他因素的影响
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考题 问答题在教育科学的实际研究中，往往出现多种多样的影响研究结果的无关变量，它们无疑会干扰研究结果。试论述无关变量对研究结果的影响。
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考题 单选题关于病例对照研究中配比的目的，哪一项论述是错误的（）A 使两组的某些特征或变量相一致B 研究外部因素对研究结果的影响C 控制外部因素对研究结果的干扰D 在病例数很少时可使用配比方法进行研究E 平衡混杂因素对病例组和对照组的影响
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考题 单选题在研究中自变量是指（）A 受结果影响的因素B 导致研究结果产生的因素C 研究想要观察的结果D 干扰研究结果的因素
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考题 单选题下列哪项是对依（因）变量的描述？（）A 干扰研究结果的因素B 导致研究结果产生的因素C 研究想要观察的结果因素D 受结果影响的因素
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考题 单选题在研究中的自变量是指（）A 受研究结果影响的因素B 研究想要观察的因素C 导致研究结果产生的因素D 干扰研究结果的因素
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