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填空题
集体是由相互依存的个体构成的有机整体,(),就()。

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考题 由相互依存和相互作用的若干要素按一定方式、一定目的组合排列的一个由特定功能的有机整体( )

考题 ( )是指集合了若干相互依存和相互制约要素,为实现特定目的而组成的有机整体。

考题 工程建设标准体系是工程建设某一领域的所有工程建设标准,相互依存、相互制约、相互补充和衔接,构成一个科学的有机整体。

考题 全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体,其中起统帅和灵魂作用的是()。A.智育 B.体育 C.劳动技术 D.德育

考题 系统是由若干要素以一定()联结构成的具有某种()的有机整体。

考题 企业的整体形象是由职工的个体形象组成的,个体形象是整体形象的一部分,没有个体形象就没有整体形象,整体形象要靠个体形象来维护。

考题 集体是由相互依存的个体构成的有机整体,(),就()。

考题 信息系统是由()、()、()、()和()5个元素构成的有机整体。

考题 荣格认为,作为整体的人格,由三个不同的层次所构成,即()。A、潜意识B、个体潜意识C、集体潜意识D、意识

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考题 职工个体形象和企业整体形象的关系是()。A、企业的整体形象是由职工的个体形象组成的B、个体形象是整体形象的一部分C、职工个体形象与企业整体形象没有关系D、没有个体形象就没有整体形象,整体形象要靠个体形象来维护

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考题 由相互作用和相互依存的若干部分(子系统或要素)组成的具有特定功能的有机整体称之为()。

考题 全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体,其中起统帅和灵魂作用的是()。A、智育B、体育C、劳动技术D、德育

考题 统计指标体系是指()A、由一系列相互联系、相互补充的统计指标所组成的有机整体B、用以反映客观现象个方面相互依存、相互制约的关系C、这种关系就构成统计指标之间的逻辑关系

考题 单选题黑格尔说:“割下来的手就失去了它的独立的存在……只有作为有机的一部分,手才能获得他的地位。”这说明:()A 整体是部分之和B 整体大于部分总和C 整体决定部分D 整体和部分相互依存

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