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单选题
对“以人为本”理解不正确的是（）
A
尊重人
B
关心人
C
依靠人
D
爱护人
参考答案
参考解析
解析：
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考题
受者对健康信息的选择性理解是指A、受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响B、受者对信息有些部分理解、有些部分不理解C、受者对信息有些部分理解正确、有些部分理解不正确D、受者对信息有选择的记忆E、受者对信息有选择的接受
考题
关于“以人为本”的理解符合青啤文化的是（）A、既然以人为本，就不能以任何理由解雇员工B、“以人为本”的“人”既包括内部员工，也包括外部客户C、以人为本就是人性化管理，所以对人不对事D、以人为本就不能强调绝对执行，要尊重员工的本意，让其自愿服从
考题
现实生活中人们对依法治教的认识可能会出现哪些误区？（）A、将依法治教理解为以法治教B、认为依法治教是放弃以人为本C、以人为本与依法治教是两个方面，都不可偏废D、依法治教和以罚治教差不多
考题
面对“以人为本”的理解错误的是（）.A、“以人为本”即全面地重视人的基本素质提高和安全知识B、“以人为本”即通过对个人的有效控制规范船员的技术状况和行为C、“以人为本”即加强对人的安全教育，提高人的安全知识和技术水平D、“以人为本”即发挥个人的主观能动性，以自己的方式进行各项操作
考题
单选题面对“以人为本”的理解错误的是（）.A
“以人为本”即全面地重视人的基本素质提高和安全知识B
“以人为本”即通过对个人的有效控制规范船员的技术状况和行为C
“以人为本”即加强对人的安全教育，提高人的安全知识和技术水平D
“以人为本”即发挥个人的主观能动性，以自己的方式进行各项操作
考题
问答题如何理解产品设计以人为本？
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