问答题什么是“正确的权力观、地位观、利益观”？

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什么是“正确的权力观、地位观、利益观”？

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考题在权力观、地位观和利益观中，权力观是基础，起决定性作用。判断对错

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考题反腐倡廉教育要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观和社会主义荣辱观为根本。判断对错

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考题反腐倡廉教育要以领导干部为重点。要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的( )为根本。A.权力观B.地位观C.利益观D.科学发展观E.绩效观

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考题社会主义荣辱观的主要内容是( )．A．谦虚谨慎，戒骄戒躁，脱离低级趣味B．树立正确的权力观、地位观、利益观C．牢记“两个务必”D．八荣八耻

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考题什么是“正确的权力观、地位观、利益观”?

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考题要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,树立正确的(),任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。 A.权力观B.地位观C.利益观D.价值观

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考题反腐倡廉教育的根本是___。A.树立马克思主义的世界观、人生观和价值观B.树立正确的权力观、地位观和利益观C.树立马克思主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观D.树立正确的人生观、权力观和利益观

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考题反腐倡廉教育的根本是( )。A、树立世界观、人生观和价值观B、树立正确的权力观、地位观和利益观C、树立马克思主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观

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考题社会主义荣辱观的主要内容是（） A谦虚谨慎，戒骄戒躁，脱离低级趣味 B树立正确的权力观、地位观、利益观 C牢记“两个务必” D八荣八耻

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考题共产党员要做到全心全意为人民服务，当前关键的是要树立正确的（）A、发展观B、权力观C、利益观D、价值观

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考题公务员要树立正确的（）和地位观，提升对“文明”价值的判断力，自觉地求真抑假、扬善祛恶、趋美远丑，涵养道德责任和职业操守。A、人生观B、价值观C、权力观D、利益观

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考题在权力观、地位观和利益观中，权力观是基础，起决定性作用。

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考题公共行政伦理价值观的核心是（）A、权力观B、位观C、利益观D、伦理观

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考题反腐倡廉教育要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观和社会主义荣辱观为根本。

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考题《关于加强廉政文化建设的意见》指出，以树立正确的（）为重点，深入开展理想信念、党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗教育，引导领导干部正确对待和依法行使权力。A、权力观B、道德观C、地位观D、利益观

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考题党员干部要联系自己的思想实际解决好世界观、人生观和价值观问题，树立正确的权力观、地位观和利益观。解决好世界观、人生观和价值观问题，树立正确的权力观、地位观和利益观，就是要求我们的党员干部（） ①坚持唯心主义，反对唯物主义 ②正确认识客观规律、客观条件对人的主观能动性的制约作用 ③不断积累正确的主观因素 ④坚持正确的价值取向，站在人民利益的根本立场上去观察和处理问题A、①②B、①③C、③④D、②④

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考题一个人廉洁自律不过关，做人就没有骨气。要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的（），任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。A、权力观B、地位观C、利益观

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考题胡锦涛同志强调党员领导干部要牢固树立的“三观”和着力解决好的“三观”是（）A、世界观、人生观、价值观，权力观、地位观、利益观B、世界观、人生观、宗旨观，权力观、地位观、利益观C、世界观、人生观、价值观，权力观、地位观、群众观D、世界观、人生观、价值观、宗旨观、利益观、群众观

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考题反腐倡廉教育的根本是（）。A、树立马克思主义世界观、人生观和价值观B、树立正确的权力观、地位观和利益观C、树立马克思主义的世界观、人生观、和价值观和正确的权力观、地位观和利益观

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考题公务员队伍，尤其是广大党员干部，特别是各级党员领导干部要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

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考题公务员的政治理论理解能力往往表现为其科学的（）以及正确政绩观、利益观的确立。A、世界观B、权力观C、价值观D、人生观

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考题 “坚定理想信念，切实解决好（）这个„总开关‟问题。”A、政绩观、事业观、道德观B、地位观、权力观、利益观C、世界观、人生观、价值观D、历史观、生活观、生命观