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单选题
从定义来看,下列哪一项不属于教学反思的基本特征?()
A
立足教学实际,创造性地解决问题
B
教师的专业发展带有明显的个人特征
C
两个“学会”加速师生共同发展
D
在探索中提升教学实践合理性
参考答案
参考解析
解析:
教师的专业发展带有明显的个人特征,从定义中看不出是教学反思的特征。
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考题
下列关于教学反思描述错误的是( )。A.教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考
B.教学反思是教师提高个人业务水平的一种有效手段
C.教学反思包括教学前反思、教学中反思、教学后反思
D.撰写学生评语绝也是教学反思
考题
单选题不属于“学案”和“翻转课堂”共性的是()A
从呈现形式看都实现了先学后教。B
学案”教学和”翻转课堂”教学都试图改变传统”教学模式。C
从交往的方式来看都注重学习中的互动与对话。D
从课堂学习的高效性来看效果相同。
考题
单选题下列哪一项对教学反思意义的描述不合理( )A
“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能B
“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进C
“教学反思”有助于教师成为智者,避免被学生愚弄D
“教学反思”有助于促进教师团队建设
考题
单选题下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征?()A
两个“学会”加速师生共同发展B
立足教学实际,创造性地解决问题C
在探索中提升教学实践合理性D
教师的专业发展带有明显的个人特征
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