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多选题
通过感觉人们能够认识外界物体的()
A

颜色

B

思维

C

明度

D

气味

E

软硬


参考答案

参考解析
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考题 视觉是由外界物体所发生的或反射出的__________作用于__________而引起的感觉。眼睛的__________是视觉的感觉器官。

考题 人的视觉器官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是380nm(纳米)到780nm,称为可见光谱。在可见的光谱范围内,不同波长的辐射使人感觉到不同颜色,一般说来700nm为红色,580nm为黄色,510nm为绿色,470nm为蓝色,400nm为紫色。上述这种现象表明( )。A.人所形成的关于事物的感觉是人自身生理活动的结果B.人们的器官所具有的生理阈限是人的认识能力的界限C.人的感觉中包含着对外界事物信息的选择、加工和转换D.人们只能认识外界物体作用于感官形成的感觉

考题 人们通过感觉与知觉获取外界的信息。() 此题为判断题(对,错)。

考题 人的视觉感官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是380nm(纳米)-780nm,成为可见光谱。在可见光谱范围内,不同波长的辐射是人感觉到不同的颜色,一般来说,700nm为红色,580nm为黄红,510nm为绿色,470nm为蓝色,400nm为紫色。这种现象表明A.人只能认识外界物体作用于感官形成的感觉B.人的感觉所具有的胜利阀限是人认识能力的界限C.人的感觉中包含着对外界事物信息的选择,加工和转换D.人所形成的关于事物的感觉是人自身生理活动的结果

考题 人的视觉器官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是380nm(纳米)~780nm,称为可见光谱。在可见光谱范围内,不同波长的辐射使人感觉到不问颜色,一般说来700nm为红色,580nm为黄色,5lOnm为绿色,470nm为蓝色,400nm为紫色。上述这种现象表明( )。A.人所形成的关于事物的感觉是人自身生理活动的结果B.人们的器官所具有的生理阈限是人的认识能力的界限C.人的感觉中包含着对外界事物信息的选择、加工和转换D.人们只能认识外界物体作用于感官形成的感觉

考题 驳倒不可知论的关键在于( )A.指出人们可以通过感觉反映世界B.指出人们可以通过思维认识世界C.指出感性认识和理性认识是统一的D.把科学的实践观引入认识论

考题 人的视觉器官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是380nm (纳米)到780nm,称为可见光谱。在可见光谱范围内,不同波长的辐射使人感觉到不同颜色,一般来说,700nm为红色,580nm黄色,470nm为蓝色,400nm为紫色。这种 现象表明( )。 A.人只能认识外界物体作用于感官形成的感觉 B.人的感官所具有的生理阈限是人的认识能力的界限 C.人的感觉中包含着对外界事物信息的选择、加工和转换 D.人所形成的关于事物的感觉是人自身生理活动的结果

考题 营销是通过改变人类的()来改变人们的行为。 A.认识B.感觉C.认知D.意识

考题 中国古代荀子说:“凡以知.人之性也.可以知,物之理也”.其哲学含义是说(  ) A.能够认识世界是人的本性,客观世界能被认识是客观事物的规律所决定的 B.物质世界是可知的 C.人的认识是对外界的反映 D.人们通过实践能够认识事物的本质

考题 什么样的证据能够证明,过去经验能够帮助人们识别物体?

考题 婴幼儿用手去摆弄物体、抓握物体等是通过()去感知和认识事物A、听觉B、触觉C、视觉D、感觉

考题 人类智能的特性表现在()四个方面。A、聪明、灵活、学习、运用B、能感知客观世界的信息,能对通过思维获得的知识进行加工处理,能通过学习积累知识增长才干和适应环境变化,能对外界的刺激作出反应传递信息C、感觉、适应、学习、创新D、能捕捉外界环境信息,能够利用外界的有利因素,能够传递外界信息,能够综合外界信息进行创新思维

考题 感知色彩有三个要素,那就是光源、()和人的眼睛。没有变没有色彩感觉,人们通过光才能看到物体的形状、大小、色彩,从而获得对客观世界的认识。A、物象B、物体C、色彩D、色系

考题 感觉的功能包括()A、生存需要,帮助人类适应外界环境B、提供机体对外界的抵抗力C、获得各种生物意义上快乐体验D、为了认知外部世界E、能够抒发人们的情感

考题 通过感觉人们能够认识外界物体的()A、颜色B、思维C、明度D、气味E、软硬

考题 通过电影的什么功能能够帮助人们认识自己()A、窗户B、镜子C、门户D、收纳箱

考题 当人们观察外界物体时,所得的印象与实际形状之间的差异就是()

考题 ()是指人们对外界事物的不正确的感觉或知觉。A、空间知觉B、知觉C、错觉D、感觉

考题 婴幼儿对外界事物的认识主要依靠()。A、感觉B、直觉C、感知觉D、知觉

考题 人类通过()认识了事物的个别属性,通过()认识了事物的整体A、知觉;感觉B、感觉;知觉C、感觉;感觉D、知觉;知觉

考题 儿童通过视觉认知外界物体时,物体的()起着主要的作用。

考题 单选题人类智能的特性表现在()四个方面。A 聪明、灵活、学习、运用B 能感知客观世界的信息,能对通过思维获得的知识进行加工处理,能通过学习积累知识增长才干和适应环境变化,能对外界的刺激作出反应传递信息C 感觉、适应、学习、创新D 能捕捉外界环境信息,能够利用外界的有利因素,能够传递外界信息,能够综合外界信息进行创新思维

考题 问答题什么样的证据能够证明,过去经验能够帮助人们识别物体?

考题 单选题物质既然是客观实在,就(  )。A 不会被人们所认识B 不会被人们全部认识C 能够被人们所认识

考题 填空题儿童通过视觉认知外界物体时,物体的()起着主要的作用。

考题 多选题感觉的功能包括()A生存需要,帮助人类适应外界环境B提供机体对外界的抵抗力C获得各种生物意义上快乐体验D为了认知外部世界E能够抒发人们的情感

考题 单选题婴幼儿用手去摆弄物体、抓握物体等是通过()去感知和认识事物A 听觉B 触觉C 视觉D 感觉

考题 多选题通过感觉人们能够认识外界物体的()A颜色B思维C明度D气味E软硬