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填空题
中庭杂树多,偏为梅咨嗟。问君何能尔?(),露中能作实,()。念尔零落逐寒风,()。鲍照《梅花落》

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考题 ②问君何能尔?__________。(陶渊明《__________》)

考题 ⑵问君何能尔?___________________ 。

考题 陶渊明《饮酒》(其五)中“问君何能尔”的“尔”的意思是()。 A、你们B、然而C、这样D、宁静

考题 陶渊明《饮酒》中富有哲理的诗句是:“问君何能尔,心远地自偏。”() 此题为判断题(对,错)。

考题 陶渊明《饮酒》(其五〉:“问君何能尔?( )”

考题 “问君何能尔”中的“君”是指作者自己。

考题 念其霜中能作花()(鲍照《梅花落》)

考题 “问君何能尔,心远地自偏”体现了作者与庄子有相同的处事哲学。

考题 《饮酒》(其五)中,表现了“无我之境”的诗句是()A、结庐在人境,而无车马喧。B、采菊东篱下,悠然见南山。C、问君何能尔?心远地自偏。D、此中有真意,欲辨已忘言。

考题 陶诗云:问君何能尔,()。

考题 翻译:问君何能尔?心远地自偏。

考题 陶渊明《饮酒》:“结庐在人境,而无车马喧;问君何能尔,心远地自偏”(1)这四句陈述了什么道理?作者要强调什么?(2)如何理解“心远”之意?

考题 (),偏为梅咨嗟。(鲍照《梅花落》)

考题 中庭杂树多,偏为梅咨嗟。问君何能尔?(),露中能作实,()。念尔零落逐寒风,()。鲍照《梅花落》

考题 陶渊明《饮酒》中富有哲理的诗句是:“问君何能尔,()。

考题 下列各句中,“尔”字用作词尾的有()。A、问君何能尔,心远地自偏B、子路率尔而对C、盍各言尔志D、蕞尔小丑,不足为患

考题 问答题问君何能尔?心远地自偏

考题 问答题翻译:结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。

考题 问答题翻译:问君何能尔?心远地自偏。

考题 判断题“问君何能尔”中的“君”是指作者自己。A 对B 错

考题 判断题“问君何能尔,心远地自偏”体现了作者与庄子有相同的处事哲学。A 对B 错

考题 填空题陶渊明《饮酒》中富有哲理的诗句是:“问君何能尔,()。

考题 填空题(),偏为梅咨嗟。(鲍照《梅花落》)

考题 填空题念其霜中能作花()(鲍照《梅花落》)

考题 单选题下列各句中,“尔”字用作词尾的有()。A 问君何能尔,心远地自偏B 子路率尔而对C 盍各言尔志D 蕞尔小丑,不足为患

考题 单选题教学组织策略分为宏策略和微策略;()的()为教学组织策略中的宏策略,而()的()为教学组织策略中的微策略。A 瑞格卢斯、成分显示理论、梅瑞尔、细化理论B 梅瑞尔、细化理论、瑞格卢斯、成分显示理论C 瑞格卢斯、细化理论、梅瑞尔、成分显示理论D 梅瑞尔、成分显示理论、瑞格卢斯、细化理论

考题 填空题陶诗云:问君何能尔,()。