考题
下面各句子中的“然”字是词尾的有()。
A、动刀甚微，謋然已解，如土委地B、所渐者使之然也C、于是焉河伯欣然自喜D、吾见其难为，怵然为戒
考题
触槐而死。该句中“触槐”二字的活用形式是?()。
A、名词活用为动词B、动词用作状语C、名词用作状语D、名词意动用法
考题
下列各句中，“与”字用作语气助词的为A、昔者仲尼与于蜡宾，事毕，出游于观之上。B、愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。C、吾非斯人之徒与而谁与?D、于予与何诛!
考题
下列各句中，带点的字解释错误的是( )A.耕者忘其犁，锄者忘其锄。锄：锄头。B.匪我愆期，子无良媒。愆：拖延。C.问君何能尔，心远地自偏。尔：这样。D.月明星稀，乌鹊南飞。南：向南。
考题
指出下列句中的古今字并说明意义尔贡苞茅不入，王祭不共。
考题
区分词尾“子”字和非词尾“子”字是相当困难的，请从意义方面来讨论哪几种“子”不该认为是词尾？举例说明。
考题
单位词附加在名词后面用作词尾（例如“车辆”、“船只”），起源于什么时代？
考题
下列各句中，“水”字为名词用作状语的有（）。A、且北方之人，不习水战。B、今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。C、兼有步兵，水陆俱下。D、不习水土，必生疾病。
考题
下列各句中“乃”可译为“方”、“才”的是（）A、今尔出于崖，观于大海，乃知尔丑B、至东城，乃有二十八骑。C、左，乃陷大泽中。D、项王乃复引兵而东。
考题
下列各句中的“之”字，用作宾语的是（）。A、姜氏何厌之有？B、多予之重器。C、之二虫又何知？D、寡人之於国也，尽心焉耳矣。
考题
在汉语史上，有哪些“子”字是不应该认作词尾的？名词词尾“子”字的发展情况。
考题
指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）天下云集而响应，赢粮而景从。（贾谊《过秦论》）
考题
下列各句中，“尔”字用作词尾的有（）。A、问君何能尔，心远地自偏B、子路率尔而对C、盍各言尔志D、蕞尔小丑，不足为患
考题
下列句中的“如”用作形容词词尾的是（）A、一日不见，如三秋兮。B、弗如也，吾与女弗如也。C、子之燕居，申申如也，夭夭如也。D、如或知尔，则何以哉？
考题
下列各句中，“而”字用作代词的句子是（）A、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹B、人而无信，不知其可也C、子路率尔而对D、敏于事而慎于言
考题
指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）诸将恐惧，会盟而谋弱秦。（贾谊《过秦论》）
考题
指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（《荀子？劝学》）
考题
问答题在汉语史上，有哪些“子”字是不应该认作词尾的？名词词尾“子”字的发展情况。
考题
单选题下列各句中没有通假字的一项是（ ）。A
女之耽兮，不可说也B
爱而不见，搔首踟蹰C
尔卜尔筮，体无咎言D
彤管有炜，说怿女美
考题
单选题下列各句中的“之”字，用作宾语的是（）。A
姜氏何厌之有？B
多予之重器。C
之二虫又何知？D
寡人之於国也，尽心焉耳矣。
考题
单选题下列各句中，“而”字用作代词的句子是（）A
必欲烹而翁，则幸分我一杯羹B
人而无信，不知其可也C
子路率尔而对D
敏于事而慎于言
考题
问答题指出下列句中的古今字并说明意义尔贡苞茅不入，王祭不共。
考题
多选题下列各句中，“水”字为名词用作状语的有（）。A且北方之人，不习水战。B今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。C兼有步兵，水陆俱下。D不习水土，必生疾病。
考题
问答题区分词尾“子”字和非词尾“子”字是相当困难的，请从意义方面来讨论哪几种“子”不该认为是词尾？举例说明。
考题
单选题下列句中的“如”用作形容词词尾的是（）A
一日不见，如三秋兮。B
弗如也，吾与女弗如也。C
子之燕居，申申如也，夭夭如也。D
如或知尔，则何以哉？