网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
单选题
以下关于语言发育迟缓的治疗原则中说法错误的是( )。
A
以所评定的语言发育水平为训练的出发点
B
训练是一个动态并且是持续进行的过程
C
训练是一个由专业言语治疗师全程主导的过程
D
训练具有个体的差异性
E
家庭在儿童语言训练中占有重要的地位
参考答案
参考解析
解析:
语言发育迟缓的治疗原则包括:①以所评定的语言发育水平为训练的出发点正确的评定是治疗的基础,评定的结果有助于来制定对于患儿的治疗目标、选择的治疗方法以及训练内容。②训练是一个动态并且是持续进行的过程。③训练是双向的过程。治疗师通过示范及扩展儿童的语言能力,并促发儿童的学习。另一方面,也应创造条件使儿童在开放而包容的环境中主动使用、练习新的语言技能和形式。④家庭在儿童语言训练中占有重要的地位,儿童的父母应该参与到儿童的治疗中去。⑤训练具有个体的差异性。
语言发育迟缓的治疗原则包括:①以所评定的语言发育水平为训练的出发点正确的评定是治疗的基础,评定的结果有助于来制定对于患儿的治疗目标、选择的治疗方法以及训练内容。②训练是一个动态并且是持续进行的过程。③训练是双向的过程。治疗师通过示范及扩展儿童的语言能力,并促发儿童的学习。另一方面,也应创造条件使儿童在开放而包容的环境中主动使用、练习新的语言技能和形式。④家庭在儿童语言训练中占有重要的地位,儿童的父母应该参与到儿童的治疗中去。⑤训练具有个体的差异性。
更多 “单选题以下关于语言发育迟缓的治疗原则中说法错误的是( )。A 以所评定的语言发育水平为训练的出发点B 训练是一个动态并且是持续进行的过程C 训练是一个由专业言语治疗师全程主导的过程D 训练具有个体的差异性E 家庭在儿童语言训练中占有重要的地位” 相关考题
考题
对语言矫治的正确描述的观点有()。A、语言矫治是不断进行的、活生生的过程B、语言矫治是一个单向训练的过程C、语言矫治只适合在教室里或治疗室里进行D、家庭中的每个成员都应参与儿童的语言矫治工作E、语言矫治适合每一个儿童应一视同仁
考题
语言治疗师将评价及制订的治疗计划介绍给患者家属,并可通过观摩、阅读指导手册等方法,教会家属掌握训练技术,逐渐过渡到回家进行训练。该种语言训练方式是()A、个人训练B、自主训练C、小组训练D、家庭训练E、书写训练
考题
多选题对语言矫治的正确描述的观点有()。A语言矫治是不断进行的、活生生的过程B语言矫治是一个单向训练的过程C语言矫治只适合在教室里或治疗室里进行D家庭中的每个成员都应参与儿童的语言矫治工作E语言矫治适合每一个儿童应一视同仁
考题
单选题语言治疗师将评价及制订的治疗计划介绍给患者家属,并可通过观摩、阅读指导手册等方法,教会家属掌握训练技术,逐渐过渡到回家进行训练。该种语言训练方式是()A
个人训练B
自主训练C
小组训练D
家庭训练E
书写训练
考题
多选题脑瘫患者言语功能障碍矫治的主要内容包括()A进食训练B日常生活交流能力的训练C构音障碍训练D语言发育迟缓训练E利用语言交流辅助器具进行交流的能力训练
热门标签
最新试卷