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问答题
小刚的美术基础不是很好,是美术学习中的“弱势生”,他的美术作业往往是学生取笑的泔象。但是小刚的地理比较好,一次美术课上,教师引导小刚运用自己的特长画了一幅别具风格的《美丽的长江》,受到教师和学生的一致赞扬。从此以后,小刚越来越喜欢美术,进步很大。从教育学角度分析这位美术教师的做法是否正确。
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考题
在美术课程的评价中,教师可更多评价学生在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展,突出评价的整体性和综合性,这体现了美术课程评价建议的那一项( )。A.依据美术课程标准进行评价
B.注重美术学习表现的评价
C.采用多种评价方式评价美术作业
D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法
考题
周老师在一学期的美术课程中,把学生的作品和设计思路,及很多学生上课制作过程的照片都收集起来,周老师体现了美术课程评价的哪一项建议( )。A.依据美术课程标准进行评价
B.注重美术学习表现的评价
C.采用多种评价方式评价美术作业
D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法
考题
下列选项中哪一个不是美术教学的实施建议?( )。A.美术鉴赏的内容不少于该模块学习总课时的20%
B.要贯穿艺术观念和美术摄影的学习和运用
C.美术教师要创造性的使用美术教科书
D.采用多种评价方式评价学生的美术作业
考题
《普通高中美术课程标准(实验)》中提出美术课程学习的基础性内容是( )。
A.提高学生技能的学习
B.培养学生审美品味的能力
C.注重美术语言和发展规律的学习
D.增加美术课程的多样化
考题
美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果,更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价,突出评价的()。A、主观性和客观性B、整体性和综合性C、相对性与绝对性D、多样性和丰富性
考题
下列选项中对美术学习任务安排较合适的是()。A、在学生能力范围内,多布置任务,以提高学生的技法水平B、为了不影响其他科目的学习,美术不应当布置课外任务C、美术学习任务应当力求简单,具有愉悦性D、美术学习任务应该难易适度,分量适当
考题
问答题小刚的美术基础不是很好,是美术学习中的“弱势生”,他的美术作业往往是学生取笑的泔象。但是小刚的地理比较好,一次美术课上,教师引导小刚运用自己的特长画了一幅别具风格的《美丽的长江》,受到教师和学生的一致赞扬。从此以后,小刚越来越喜欢美术,进步很大。从教育学角度分析这位美术教师的做法是否正确。
考题
单选题美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果,更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价,突出评价的()。A
主观性和客观性B
整体性和综合性C
相对性与绝对性D
多样性和丰富性
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