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单选题
学生背诵课文时常常是开头、结尾部分容易记住，中间部分容易出错。这主要是由于（）。
A

前摄抑制

B

倒摄抑制

C

缺乏提取中介

D

既有前摄抑制也有倒摄抑制

参考答案

参考解析
解析： 干扰抑制说认为遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。这种学说可以用前摄抑制和倒摄抑制来说明。
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考题 在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是哪种现象影响的结果?（） A.同化 B.痕迹消退 C.压抑 D.前摄抑制与倒摄抑制
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考题 按照文章的前后顺序，新闻评论可以分为开头、中间、结尾三个部分，其中开头又称为评论的（）A、导语B、引论C、文首D、开篇
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考题 学生背诵课文时常常是开头、结尾部分容易记住，中间部分容易出错。这主要是由于（）。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、缺乏提取中介D、既有前摄抑制也有倒摄抑制
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考题 一段比较长的材料，一般容易记住首尾，中间部分则容易遗忘。这是由于中间部分受到了前摄抑制的干扰。
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考题 朱熹强调教师的作用主要是引导，重点抓学习的开头和结尾，以及中间的解难。
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考题 学习一篇课文，开头结尾容易记住，中间部分容易忘记，是因为（）。A、经验干扰理论B、痕迹衰退理论C、同化理论D、动机理论
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考题 单选题关于演讲稿的结构，下面哪项不属于演讲稿的构成部分（）A 序言B 开头C 中间D 结尾
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考题 问答题人在识记一篇文章时，一般开头部分和结尾部分识记效果好，而中间部分的识记效果较差，请说明原因。
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考题 单选题学生背诵课文时常常是开头、结尾部分容易记住、中间部分容易出错。这主要是由于（　　）。A 前摄抑制B 倒摄抑制C 缺乏提取中介D 既有前摄抑制也有倒摄抑制
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考题 判断题一段比较长的材料，一般容易记住首尾，中间部分则容易遗忘。这是由于中间部分受到了前摄抑制的干扰。A 对B 错
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