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现代教育认为，人的教育分为三个阶段。其中第三个阶段是（）。

  • A、家庭教育阶段
  • B、学校教育阶段
  • C、岗位学习阶段
  • D、深造教育阶段

参考答案

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考题 “教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型这些特征的出现标志着学校教育制度进人（）A、前制度化教育阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D、学校教育萌芽阶段
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考题 “教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入（）。A、前制度化教育阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D、学校萌芽阶段
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考题 中国子女基础教育成本包括（）。A、早期教育阶段成本B、义务教育阶段成本C、高中教育阶段成本D、大学教育阶段成本
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考题 多选题中国子女基础教育成本包括（）。A早期教育阶段成本B义务教育阶段成本C高中教育阶段成本D大学教育阶段成本
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考题 单选题按照马丁•特罗的观点，高等教育毛入学率达到15%，高等教育进入（）。A 精英教育阶段B 大众化教育阶段C 普及教育阶段D 英才教育阶段
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考题 单选题人一生中知识、技能、经验获取的主要阶段是（）。A 家庭教育阶段B 学校教育阶段C 岗位教育阶段
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考题 单选题现代教育认为，人的教育分为三个阶段。其中第三个阶段是（）。A 家庭教育阶段B 学校教育阶段C 岗位学习阶段D 深造教育阶段
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考题 单选题对一个人来说，初步道德观、习惯等的养成一般在（）。A 家庭教育阶段B 学校教育阶段C 岗位教育阶段
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考题 单选题教育学界一般按年级对青少年的年龄段进行划分，其中，青年中晚期相当于（）阶段。A 高中教育阶段B 小学教育阶段C 初中教育阶段D 大学教育阶段
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考题 多选题骑士教育通常分为（）A形式教育阶段B宗教教育阶段C礼仪教育阶段D宫廷教育阶段E侍从教育阶段
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考题 单选题“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型这些特征的出现标志着学校教育制度进人（）A 前制度化教育阶段B 制度化教育阶段C 非制度化教育阶段D 学校教育萌芽阶段
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