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基础管理层次又称（）。

  • A、自发管理层次
  • B、激励管理层次
  • C、约束管理层次
  • D、协作主动管理层次

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考题 层次结构又称组织的()结构。
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考题 人们将管理理论分为以下三个不同层次,包括()A. 管理基础B. 职能管理C. 生产管理D. 战略管理
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考题 分析管理层次又称（）。A、自发管理层次B、激励管理层次C、约束管理层次D、协作主动管理层次
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考题 在企业管理理论体系中，（）是最高层次的管理理论。A、管理基础B、职能管理C、战略管理
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考题 关于柔性管理和刚性管理的说法正确的是（）A、刚性管理的基础是基于员工对组织行为规范、规章制度的认知B、柔性管理的基础是组织权威C、刚性管理主要适应于最求高层次需求的员工D、柔性管理主要适应于最求高层次需求的员工
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考题 分层教学又称为分组教学，它的优点是（）A、便于管理B、增加了智力测验和成绩作为依据C、同一层次内学生的基础和水平较一般班级授课制条件下更为整齐D、学生的学习和教师的教学更加便利
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考题 按业务功能分类的商业信息，其收集、加工目的的明确，易于分类管理，是（　）A、产生决策信息的基础B、建立管理信息系统的基础C、划分管理层次的基础D、区分信息来源的依据
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考题 关于权责结构中的部门结构，表述正确的是（）。A、各管理层次、部门在权利和责任方面的分工和相互关系B、完成企业目标所需的各项业务工作及其比例和关系C、各管理层次的构成D、各管理部门的构成，又称组织的横向结构
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考题 以下关于组织结构的陈述，正确的是（）。A、职能结构是完成企业目标所需要的各项业务工作及其比例关系B、层次结构又称横向结构C、部门结构又称纵向结构D、职权结构是各管理层次、部门在权力和职责方面的分工和相互关系E、以上都正确
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考题 女式均等层次又称（）。A、高层次B、低层次C、单一层次D、内层次
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考题 等长层次又称为（）。A、参差层次B、外层次C、均等或球形层次D、不规则层次
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考题 单选题共同管理层次又称为（）A 约束管理层次B 激励管理层次C 协作主动管理层次D 分析管理层次
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考题 单选题基础管理层次又称（）。A 自发管理层次B 激励管理层次C 约束管理层次D 协作主动管理层次
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考题 单选题分析管理层次又称（）。A 自发管理层次B 激励管理层次C 约束管理层次D 协作主动管理层次
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考题 单选题（）又称管理宽度，是指在一个组织结构中，管理人员能直接管理或控制的部属数目。A 管理层次B 统一指挥C 管理幅度D 合理分工
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考题 多选题分层教学又称为分组教学，它的优点是（）A便于管理B增加了智力测验和成绩作为依据C同一层次内学生的基础和水平较一般班级授课制条件下更为整齐D学生的学习和教师的教学更加便利
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考题 单选题管理层次是组织中建立的授权级别的数量，是企业纵向管理的等级层次，又称为（）。A 组织结构B 管理跨度C 控制幅度D 组织层次
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