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在进行“循环系统的组成和功能”的教学时．教师先指导学生观察金鱼尾鳍内的血液流动情况，然后分析不同血管的特点，该教学方式属于（）。

  • A、讲授式教学
  • B、发现式教学
  • C、实验演示式教学
  • D、小组合作式教学

参考答案

更多 “在进行“循环系统的组成和功能”的教学时．教师先指导学生观察金鱼尾鳍内的血液流动情况，然后分析不同血管的特点，该教学方式属于（）。A、讲授式教学B、发现式教学C、实验演示式教学D、小组合作式教学” 相关考题
考题 教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力,这是()。 A.发现式教学方法B.讲授式教学方法C.研讨式教学方法D.协商式教学方法
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考题 在教师的指导下学生独立进行学习的模式被称为()。 A.自主学习教学模式B.“传递-接受式”教学模式C.范例教学模式D.“自学-辅导式”教学模式
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考题 三种不同类型的探究式科学教学方式是() A.假设式探究教学B.建构式探究教学C.接受式探究教学D.发现式探究教学
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考题 在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于 A.程序化教学 B.支架式教学 C.合作式学习 D.讨论式教学
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考题 进行小组教学时，指导教师可选择下列哪几种方式来指导教学活动A.命令式 B.问答式 C.启发式 D.协商式 E.苏格拉底式
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考题 张老师在设计《中国古代山水画》专题教学时，准备播放《高山流水》《平沙落雁》等古曲烘托作品的意境。这种教学方式属于（ ）。 A.互动式教学 B.情景式教学 C.比较式教学 D.音乐式教学
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考题 阅读下列材料．回答有关问题。 从信息传递的角度来说，化学课堂教学是由师生共同组成的一个信息传递的动态过程。 传统化学课堂教学中，信息从化学教师向学生单向传输，如图1所示；新课程强调化学教师角色和教学方式的转变，课堂教学中信息在教师和学生之间，学生和学生之间多向传输，如图2所示。 根据上述材料，回答下列问题： ’ (1)试对上述两种课堂教学方式的特点进行分析评价。 (2)简述如何从传统的单向讲授式教学向合作互动式教学转变。
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考题 某教师在《发现我的生命)教学中,以“独特的我”为话题,让学生即兴演讲,引导学生认识到在外貌、性格、兴趣等方面,人与人是不同的,世界上没有两个完全相同的人。该教师运用的教学方法是()。 A.活动教学法 B.讲授式教学法 C.谈话式教学法 D.演绎式教学法
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考题 在进行“循环系统的组成和功能”的教学时，教师先指导学生观察金鱼尾鳍内的血液流动情况。然后分析不同血管的特点，该教学方式属于（　　）。A．讲授式教学 B．发现式教学 C．实验演示式教学 D．小组合作式教学
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考题 在实验过程中，教师一边讲授教学内容，一边指导学生进行实验操作或引导学生观察教师的演示过程属于哪种实验教学 （　　）A．探究性实验 B．验证性实验 C．伴随教授实验 D．模仿式实验
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考题 “学习班形式”教学属于()A.开放式学习 B.个别辅导 C.小组教学 D.讲授式教学
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考题 教师在进行小组教学时可采取的指导方式是A.讲授式 B.演示式 C.榜样式 D.命令式
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考题 学校领导通过随堂听课的方式，了解教师执行教学大纲和教学计划情况，这属于( )。 A.参与式观察 B.非参与式观察 C.实验室中的观察 D.间接观察
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考题 理论教学的课堂讲授分为灌输式讲授、（）、发现式讲授和开放式讲授四种方式。
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考题 对于发现式教学的分析，下列描述不正确的为（）。A、合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣B、发现式教学能在短时间内传递大量的知识C、发现式教学并不是所有的学科教学都适用D、发现式教学更能促进学生智力的发展
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考题 以下哪种属于信息技术支持下的课堂教学模式（）A、教师讲授为主B、交互式学习方式C、分学科定时教学D、说教式教学
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考题 关于Internet的讲授式教学模式与基于课堂的讲授式教学模式，下列说法正确的是（）A、Internet的讲授式教学的学生人数可远远多于课堂班级授课人数B、Internet的讲授式教学具有跟课堂班级上课一样的氛围C、Internet的讲授式教学学生可以家里听课D、两者师生都能主动利用网络资源
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考题 时下对讲授课教学认识的误区？（）A、讲授课教学就是注入式教学B、讲授课教学剥夺了学生的话语权C、教学方式从满堂灌变为满堂动D、教师角色从教学主角变为教学配角
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考题 下列不属于网络教学基本模式的是（）。A、讲授式网络教学模式B、观察式网络教学模式C、讨论式网络教学模式D、演示式网络教学模式
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考题 对于发现式教学的分析，下列描述正确的为（）。A、合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣B、发现式教学并不是所有的学科教学都适用C、发现式教学更能促进学生智力的发展D、发现式教学是指学生对现有知识的再发现，而不是指对原创性知识的发现
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考题 学校领导通过随堂听课的方式，了解教师执行教学大纲和教学计划情况，这属于（）。A、参与式观察B、非参与式观察C、实验室中的观察D、间接观察
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考题 探究式教学模式的方式有（）A、自主探究式教学模式B、合作探究式教学模式C、主题探究式教学模式D、随机探究式教学模式
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考题 单选题下列不属于网络教学基本模式的是（）。A 讲授式网络教学模式B 观察式网络教学模式C 讨论式网络教学模式D 演示式网络教学模式
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考题 单选题在进行“循环系统的组成和功能”的教学时．教师先指导学生观察金鱼尾鳍内的血液流动情况，然后分析不同血管的特点，该教学方式属于（）。A 讲授式教学B 发现式教学C 实验演示式教学D 小组合作式教学
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考题 单选题学校领导通过随堂听课的方式，了解教师执行教学大纲和教学计划情况，这属于( )。A 参与式观察B 非参与式观察C 实验室中的观察D 间接观察
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考题 多选题进行小组教学时，教师指导教学活动的方式有 ( )A命令式B启发式C苏格拉底式D情感式E协商式
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考题 多选题时下对讲授课教学认识的误区？（）A讲授课教学就是注入式教学B讲授课教学剥夺了学生的话语权C教学方式从满堂灌变为满堂动D教师角色从教学主角变为教学配角
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