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教学高中选修课艾青的《雪落在中国的土地上》时,教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育,下列不合适的一项是()。
- A、孙犁《芦花荡》
- B、艾青《我爱这土地》
- C、李大钊《艰难的国运与雄健的国民》
- D、端木蕻良《土地的誓言》
参考答案
更多 “教学高中选修课艾青的《雪落在中国的土地上》时,教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育,下列不合适的一项是()。A、孙犁《芦花荡》B、艾青《我爱这土地》C、李大钊《艰难的国运与雄健的国民》D、端木蕻良《土地的誓言》” 相关考题
考题
教学戴望舒《我用残损的手掌》时,教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育,下列不合适的是( )。A、孙犁《芦花荡》
B、艾青《我爱这土地》
C、李大钊《艰难的国运与雄健的国民》
D、端木蕻良《土地的誓言》
考题
教学艾青《我爱这土地》,教师推荐另外几篇有关爱国的作品,建议学生比较阅读,下列不适合推荐的是( )。A、端木蕻良《土地的誓言》
B、舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
C、戴望舒《我用残损的手掌》
D、史铁生《我与地坛》
考题
教学艾青《我爱这土地》,教师推荐另外几篇有关爱国的作品,建议学生比较阅读,下列不适合推荐的是()。A.端木蕻良《土地的誓言》
B.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
C.戴望舒《我用残损的手掌》
D.史铁生《我与地坛》
考题
在学习端木蕻良的《土地的誓言》时,教师布置了一项作业,让学生课下收集爱国诗歌,
第二天在课堂上朗读展示。第二天学生们朗读了艾青的《我爱这土地》、郭沫若的《炉中煤》等,课堂反映非常好。对这位教师的作业布置,以下评价不正确的是( )。A、该教师的作业布置能够联系课堂内外、注重知识的积累
B、摆脱了单纯的课后习题,改进形式,增加了作业的趣味性
C、强调合作精神,培养学生的策划能力
D、唤起学生做作业的积极性,提高语文作业的实效性
考题
教学戴望舒《我用残损的手掌》时,教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育,下列不合适的是( )。
A.孙犁《芦花荡》
B.艾青《我爱这土地》
C.李大钊《艰难的国运与雄健的国民》
D.端木蕻良《土地的誓言》
考题
单选题在教学端木的蕻良的《土地的誓言》时,教师布置了一项作业,让学生课下搜集爱国诗歌,第二天在课堂上朗读展示。第二天学生们朗读了艾青的《我爱这土地》、郭沫若的《炉中煤》等,课堂反应非常好。对这位教师的作业布置,以下评价不正确的一项是()。A
该教师的作业布置能够联系课堂内外,注重知识的积累B
摆脱了单纯的课后习题,改进形式,增强了作业的趣味性C
强调合作精神,培养学生的探究能力D
激发学生做作业的积极性,提高语文作业的实效性
考题
单选题艾青诗歌创作的转折点是()。A
《雪落在中国的土地上》B
《向太阳》C
《手推车》D
《我爱这土地》
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