网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

大学生学习动机主要表现有四大类,分别是()

  • A、报答性和附属性动机
  • B、自我实现及自我提高的动机
  • C、谋求职业和保证生活的动机
  • D、事业成就的动机
  • E、追求卓越的动机

参考答案

更多 “大学生学习动机主要表现有四大类,分别是()A、报答性和附属性动机B、自我实现及自我提高的动机C、谋求职业和保证生活的动机D、事业成就的动机E、追求卓越的动机” 相关考题
考题 联系实际谈谈如何激发大学生的学习动机。

考题 大学生的( )随年级的升高而逐渐减弱;( )随年级的升高而逐渐加强。( )是大学生主要的学习动机。

考题 结合实践或实例,论述激发大学生学习动机的主要措施。

考题 结合教学实际,阐述激发大学生学习动机的主要措施。

考题 大学生学习动机主要有四大类( )

考题 举例说明如何培养与激发大学生的学习动机。

考题 下面心理学研究中属于实验研究的是 A.大学生学习动机与学习成绩的关系研究 B.不同诱导条件下学习动机对大学生学习成绩的影响研究 C.大学生学习动机水平研究 D.家庭经济地位与大学生学习动机关系的研究

考题 百分表的检修主要包括表体、传动机构和读数三个部分的零部件,其正常的检修顺序为()。A、表体、传动机构、读数B、传动机构、表体、读数C、读数、传动机构、表体D、表体、读数、传动机构

考题 施工现场安全管理主要分哪四大类?

考题 焊接方法可以分三大类,分别是()、()和()。

考题 大学生涯四个阶段发展的任务分别是什么?

考题 如何激发大学生学习动机。

考题 宋代的四大类书分别是什么?

考题 徐州工程学院图书馆大学生必读书目分几大类()A、四大类B、五大类C、六大类

考题 大学生如何增强学习动机?

考题 动机与学习动机的含义分别是什么?

考题 在教育教学过程中,教师应如何激发大学生的学习动机?

考题 结合大学生学习动机的特点,试述如何激发大学生学习动机?

考题 梆子腔剧种的板式主要有四大类,它们分别是()、原板类、快板类、散板类。

考题 大学生的学习动机有什么特点?

考题 建立大学生“村官”有序流动机制,引导聘用期满大学生“村官”通过()等“五条出路”实现有序流动。

考题 简述培养与激发大学生学习动机的方法

考题 大学生为获得证书而在积极的学习,这种学习动机主要属()。A、近景性动机B、远景性动机C、认知性动机D、内在动机

考题 影响大学生学习动机的因素有()。A、学校B、家庭C、社会D、年龄

考题 问答题施工现场安全管理主要分哪四大类?

考题 问答题在教学中,大学生的学习动机如何激发?

考题 填空题建立大学生“村官”有序流动机制,引导聘用期满大学生“村官”通过()等“五条出路”实现有序流动。