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古希腊的怀疑论者们强调说对同一事物,不同的人感觉是不同的,如同一盆水,有人感觉说温,有人感觉说凉。这说明()

  • A、世界的真实状况是人们无法知道的
  • B、认识结果是由主体决定的
  • C、认识具有主体差异性
  • D、认识具有客观性

参考答案

更多 “古希腊的怀疑论者们强调说对同一事物,不同的人感觉是不同的,如同一盆水,有人感觉说温,有人感觉说凉。这说明()A、世界的真实状况是人们无法知道的B、认识结果是由主体决定的C、认识具有主体差异性D、认识具有客观性” 相关考题
考题 不同的人对同一事物的意识往往不同,这说明( )A.意识不受客观事物的制约B.意识受认识主体状况的影响C.意识的内容是与生俱来的D.意识是主观自生的

考题 对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明() A、意识是主体的自由创造B、意识不受客体说文影响C、意识受主体状况的影响D、意识的内容是主观的

考题 “只有音乐才能激起人的音乐感,对于没有音乐感的耳朵来说,再好的音乐也无济于事。”这说明( )。A.人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程B.人的感觉能力决定认识的产生和发展C.人的认识能力是因人的生理结构决定的D.事物因人的感觉而存在

考题 毛泽东同志说感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能深刻地感觉它”。这一论断揭示了 A.感性认识和理性认识有质的不同 B.感性认识需要上升到理性认识,理性认识能促进感性认识 C.感性认识对人们认识事物本质没有实际意义 D.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段

考题 毛泽东同志说:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能深刻地感觉它。”这―论断揭示了( ) A.感性认识和理性认识有质的不同 B.感性认识需要上升到理性认识,理性认识能促进感性认识 C.感性认识对人们认识事物本质没有实际意义 D.对认识事物而言,只有理性认识才是最重要的

考题 我国的经济增速2011年为9.3%、2012年为7.8%、2013年为7.7%、2014年为7.4%,这表明我国经济发展进入新常态,但人们对“新常态”内涵的具体理解,目前仍处在不断深化之中,这说明()。A.不同的人对同一事物不可能形成相同的认识 B.认识是一个循环反复,逐步深化和提高的过程 C.由于主体的认识方法不同,认识具有差异性 D.实践是认识的基础,认识因主体的实践经历不同而不同

考题 广州市穗港澳青少年研究所发布的“广州青年幸福感”调查结果显示:男青年感觉自己幸福的占39.5%,女青年感觉自己幸福的占50.9%。幸福到底是什么?恋爱中的人说,幸福像花儿一样;远行的人说,幸福是家人一条关爱的短信;快乐的人说,幸福尽管抓不住、摸不着,但实实在在。上述差异说明了()。A幸福的感觉多种多样,但都离不开物质载体B价值判断因时因人而异,具有社会历史性C人们的需要和利益不同,价值判断就不同D世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物

考题 春节是否继续燃放烟花爆竹,已成为人们“纠结”的问题。有人认为,燃放烟花爆竹会造成意外事故和空气污染;也有人认为,没有鞭炮声,年味会变淡了。出现这些不同认识是因为()。 ①不同的认识主体对同一客观对象的认识是客观的 ②不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和价值选择 ③认识主体的立场不同导致对同一客观对象的认识不同 ④价值观对人们的认识和实践活动具有制约和导向作用A①②B①③C②④D③④

考题 人们认识的起点是()。A、客观事物B、社会意识C、感觉D、理性认识

考题 有人说,“人肉搜索”是天使,能在最短的时间揭示真相,看上去很“恐怖”,实际却很“正义”;有人说,“人肉搜索”是“魔鬼”,是“网络暴力”。这体现的哲理是()①事物都是一分为二的,一面是正确的,一面是错误的②人的意识具有能动性③任何事物都是不确定的④由于主客观条件的制约,人们对同一事物会形成不同的认识A、①②B、②③C、②④D、①④

考题 近年来,打车软件的出现改变了很多人的打车习惯,颠覆了传统的出租车市场。很多城市的叫车热线“一夜进入冷宫”,一些人面临转行。有人说,打车软件是革新者,“搅活了一潭死水”,用过的人都说好。也有人说,打车软件是搅局者,“吹皱一池春水”。下列对打车软件的认识存在差异的原因分析正确的有() ①价值判断与价值选择具有主体差异性 ②社会意识具有相对独立性 ③人们的需要和利益不同,价值判断与选择不同 ④认识活动具有主动创造性A、①②B、②③C、①③D、③④

考题 近日,某知名网站围绕时下热议话题ldquo;老人跌倒了扶还是不扶rdquo;发起ldquo;雷锋日·;雷锋精神问卷调查rdquo;,其中,45.41%的网友选择了会扶起跌倒的老人,69.42%的网友认为雷锋精神并未过时,现在正是需要雷锋精神的时候。由此可以看出()①不同认识主体对同一客观对象的认识是客观的②不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和选择③认识主体的立场不同导致对同一客观对象的认识不同④价值观对人们的认识和实践活动具有制约和导向作用A、①②B、①③C、②④D、③④

考题 “只有音乐才能激起人们的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义”。这表明()A、人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果B、人的感觉能力决定认识的产生和发展C、人的认识能力是由人的生理结构决定的D、事物因人的感觉而存在

考题 下列选项中正确表达了认识主体的含义的是:()A、认识的主体是具有感性认识能力的人B、认识的主体是具有理性认识能力的人C、认识的主体是具体的,有血有肉的人D、认识的主体是从事社会实践和认识活动的人

考题 不同的人对同一事物的认识往往各不相同,这说明()A、认识是主体的自由创造B、认识不受客体的制约C、认识受主体状况的影响D、认识的内容和形式都是主观的

考题 人们对于现实事物所具有的认识被称为()A、感觉B、态度C、印象D、知觉

考题 感觉和概念的区别在于()。A、感觉是感性认识的形式,概念是理性认识的形式B、感觉是对事物现象的反映,概念是对事物本质的反映C、感觉具有直接性,概念具有间接性D、感觉不可靠,概念真实可靠E、感觉具有形象性,概念具有抽象性

考题 有人说:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到你心爱的东西。有人说:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你去寻找与创造;另一是得到你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。这主要体现()A、认识具有反复性和无限性B、寻找真理性认识就是寻找人生的真谛C、意识是客观存在的主观映像D、对同一事物的认识具有主体差异性

考题 古希腊的怀疑论者们强调说对同一事物,不同的人感觉是不同的,如同一盆水,有人感觉说温,有人感觉说凉。这说明()A、世界的真实状况是人们无法知道的B、认识结果是由主体决定的C、认识具有主体差异性D、认识具有客观性

考题 不同的人对幸福的诠释不同。法国小说家方登纳说:“幸福是人们希望永久不变的一种境界。”某老师说:“幸福是一种感觉,就像甜甜的笑。”某学者认为:“幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一”。材料直接说明()A、人们因客观环境的不同对同一事物认识具有差异性B、价值判断因时而异,具有社会历史性C、价值判断因人而异,具有主观性D、幸福感是一种主观体验,不具有客观依据

考题 单选题春节是否继续燃放烟花爆竹,已成为人们“纠结”的问题。有人认为,燃放烟花爆竹会造成意外事故和空气污染;也有人认为,没有鞭炮声,年味会变淡了。出现这些不同认识是因为()。 ①不同的认识主体对同一客观对象的认识是客观的 ②不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和价值选择 ③认识主体的立场不同导致对同一客观对象的认识不同 ④价值观对人们的认识和实践活动具有制约和导向作用A ①②B ①③C ②④D ③④

考题 单选题广州市穗港澳青少年研究所发布的“广州青年幸福感”调查结果显示:男青年感觉自己幸福的占39.5%,女青年感觉自己幸福的占50.9%。幸福到底是什么?恋爱中的人说,幸福像花儿一样;远行的人说,幸福是家人一条关爱的短信;快乐的人说,幸福尽管抓不住、摸不着,但实实在在。上述差异说明了()。A 幸福的感觉多种多样,但都离不开物质载体B 价值判断因时因人而异,具有社会历史性C 人们的需要和利益不同,价值判断就不同D 世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物

考题 单选题近年来,打车软件的出现改变了很多人的打车习惯,颠覆了传统的出租车市场。很多城市的叫车热线“一夜进入冷宫”,一些人面临转行。有人说,打车软件是革新者,“搅活了一潭死水”,用过的人都说好。也有人说,打车软件是搅局者,“吹皱一池春水”。下列对打车软件的认识存在差异的原因分析正确的有()。 ①价值判断与价值选择具有主体差异性 ②社会意识具有相对独立性 ③人们的需要和利益不同,价值判断与选择不同 ④认识活动具有主动创造性A ①②B ②③C ①③D ③④

考题 单选题“只有音乐才能激起人们的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义”。这表明()A 人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果B 人的感觉能力决定认识的产生和发展C 人的认识能力是由人的生理结构决定的D 事物因人的感觉而存在

考题 多选题感觉和概念的区别在于()。A感觉是感性认识的形式,概念是理性认识的形式B感觉是对事物现象的反映,概念是对事物本质的反映C感觉具有直接性,概念具有间接性D感觉不可靠,概念真实可靠E感觉具有形象性,概念具有抽象性

考题 单选题下列选项中正确表达了认识主体的含义的是:()A 认识的主体是具有感性认识能力的人B 认识的主体是具有理性认识能力的人C 认识的主体是具体的,有血有肉的人D 认识的主体是从事社会实践和认识活动的人

考题 多选题作为认识客体的事物()。A是客观存在,具有客观性B处于与主体的认识关系中,具有对象性C进入主体的活动范围,具有社会历史性D是主体活动指向的对象,具有与主体的相关性E与认识主体相关联,具有主观性

考题 单选题不同的人对同一事物的认识往往各不相同,这说明()A 认识是主体的自由创造B 认识不受客体的制约C 认识受主体状况的影响D 认识的内容和形式都是主观的