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波普尔认为猜想与反驳不是哲学的基本方法。


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考题 英国哲学家波普尔提出的(),被认为是检验和发展科学理论的唯一方法。

考题 波普尔,一反近代以来科学界和哲学界占统治地位的()传统,否定(),推崇()。

考题 以下哪本是T.S.库恩的代表著作?( )A.《科学革命的结构》 B.《猜想与反驳》 C.《反对方法》 D.《开放社会及其敌人》

考题 在西方现代的思想史上,()第一次正面提出了对文明价值的怀疑。A、《猜想与反驳:科学知识的增长》B、《科学的结构》C、《生命是什么》D、《论科学与艺术》

考题 从科学发展模式的角度,比较库恩与波普尔的科学哲学思想。

考题 科学哲学家、学术道德家波普尔认为,科学始于()A、利益B、兴趣C、研究D、问题

考题 批判理性主义者波普尔认为

考题 处理客户投诉的流程与方法中,销售人员应()事实真相。A、获得和判断B、打听和猜想C、反驳和掩盖D、假定和描述

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考题 “数学游戏教学的基本方法”中,体现“做中学”特质的方法是()A、猜想B、操作C、竞争D、观察

考题 科学哲学家波普尔认为,科学始于()。

考题 下列关于反诉与反驳的表述,正确的是()。A、被告既享有反诉权,也享有反驳权B、反诉具有诉的性质,而反驳不是诉C、反诉与反驳均以承认本诉为前提D、反诉与反驳的目的相同

考题 确定某个判定的真实性用()A、假设B、猜想C、证明D、反驳

考题 确定某个判定的虚假性用()A、假设B、猜想C、证明D、反驳

考题 否证的方法(波普尔)

考题 批判理性主义的科学增长模式是()A、猜想•反驳模式B、实证式模式C、归纳式模式D、非A非B非C

考题 创新思维就是不断用()去寻找和接近可能的真理。A、思考与实践B、猜想和反驳C、质疑与批判

考题 单选题下列关于反诉与反驳的表述,正确的是()。A 被告既享有反诉权,也享有反驳权B 反诉具有诉的性质,而反驳不是诉C 反诉与反驳均以承认本诉为前提D 反诉与反驳的目的相同

考题 判断题波普尔认为猜想与反驳不是哲学的基本方法。A 对B 错

考题 填空题波普尔,一反近代以来科学界和哲学界占统治地位的()传统,否定(),推崇()。

考题 单选题创新思维就是不断用()去寻找和接近可能的真理。A 思考与实践B 猜想和反驳C 质疑与批判

考题 单选题科学哲学家、学术道德家波普尔认为,科学始于()A 利益B 兴趣C 研究D 问题

考题 单选题确定某个判定的虚假性用()A 假设B 猜想C 证明D 反驳

考题 单选题关于观察与理论的关系存在两种不同观点:其一是(),其主要代表人物是英国科学家(),认为纯粹的不受理论约束的观察才能进入到形成理论阶段。其二是()的观点,其主要代表人物是当代科学哲学家(),认为观察中应有理论知识的影响。 以上括号中的内容按顺序应为()A “观察渗透理论”、培根;“中性观察”、波普尔B “中性观察”、波普尔和库恩;“观察渗透理论”、培根C “观察渗透理论”、波普尔和库恩:“中性观察”培根D “中性观察”、培根:“观察渗透理论”、波普尔和库恩

考题 单选题确定某个判定的真实性用()A 假设B 猜想C 证明D 反驳

考题 问答题从科学发展模式的角度,比较库恩与波普尔的科学哲学思想。

考题 填空题英国哲学家波普尔提出的(),被认为是检验和发展科学理论的唯一方法。