考题
()是指人在学习活动方面表现出来的一种稳定的心理特征和智力因素。
A.学习能力B.学习力C.学习态度D.知识素质
考题
智力一般是指人们的认识能力，是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。智力的核心是( )A．注意力B．想象力C．记忆力D．思维力
考题
“认知”概念一般与“智力”、“思维”相似。广义上的认知是指思维,而狭义上的认知则指智力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
智力是指个人在认知过程中表现出来的(认知能力)系统，其中______是其核心，______是智力发展的高级形式。
考题
一个人在待人处事中所表现出来的态度和行为就是性格。()
考题
智力是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统，其 中（ ）是智力的核心。
考题
智力是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统，其中（ ）是智力的核心。
考题
所谓学习能力是指人在学习活动方面表现出来的一种稳定的（）A、心理特征和智力因素B、心理特征C、智力因素D、非智力因素
考题
离差智商是指一个人在智力发展上同其他同龄人相比的相对水平。
考题
领导方式是指领导者在思想上和工作上所表现出来的态度和行为。
考题
知识是一个人在工作中能够表现出来的习惯行为。
考题
（）是指一个人在情绪体验和行为反应的强度和速度等方面的特征。A、气质B、性格C、能力D、智力
考题
在交通行为观点中，在经济收入提高后，快速性的要求更优先于经济性的要求，最优道路是指（）最短路。A、地理上的B、观念上的C、习惯上的D、时间上的
考题
（）是指一个人在行为、作风上所表现的思想、认识、品性等的本质。A、品质B、道德C、心理D、能力
考题
（）是一个人在工作中能够表现出来的习惯行为。A、态度B、技巧C、知识D、情感
考题
个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式是（）。A、气质B、性格C、人格D、智力
考题
个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。
考题
（）是指一个人在行为上所经常表现的特征，它是人格的组成元素，是行为的基本特性，也是人格测量的基本*单位。A、意识B、认知C、特质D、人性
考题
判断题知识是一个人在工作中能够表现出来的习惯行为。A
对B
错
考题
填空题智力是指个人在认知过程中表现出来的____。它包括观察力、记忆力、想像力和思维力，其中____是智力的核心。
考题
判断题离差智商是指一个人在智力发展上同其他同龄人相比的相对水平。A
对B
错
考题
判断题领导方式是指领导者在思想上和工作上所表现出来的态度和行为。A
对B
错
考题
单选题（）是指一个人在情绪体验和行为反应的强度和速度等方面的特征。A
气质B
性格C
能力D
智力
考题
多选题缺点一般是指一个人在（）表现出来的不良现象。A行为上B嗜好上C习惯上D智力上
考题
单选题所谓学习能力是指人在学习活动方面表现出来的一种稳定的（）A
心理特征和智力因素B
心理特征C
智力因素D
非智力因素
考题
单选题在交通行为观点中，在经济收入提高后，快速性的要求更优先于经济性的要求，最优道路是指（）最短路。A
地理上的B
观念上的C
习惯上的D
时间上的
考题
单选题（）是一个人在工作中能够表现出来的习惯行为。A
态度B
技巧C
知识D
情感