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情商研究的成果,对于做好人才选抜录用、素质测评、职务晋升、教育培训第具有普遍实用价值。
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考题
按照测评标准划分,人员素质测评可分为常模参照性测评与效标参照性测评等等,下列内容中属于常模参照性测评的是()A、飞行员的选拔与录用B、安保人员的选拔与录用C、晋升测评D、公交驾驶员的测评
考题
统计工作对教育培训工作的作用主要表现在()。A、科学预测人力资源的需求情况,做好教育培训的规划工作B、支持开展教育培训评价C、对劳动者职业生涯发展规律的影响D、支持开展职业技能鉴定开发和综合素质测评E、支持开展教育培训的科学研究
考题
单选题按照测评标准划分,人员素质测评可分为常模参照性测评与效标参照性测评等等,下列内容中属于常模参照性测评的是()A
飞行员的选拔与录用B
安保人员的选拔与录用C
晋升测评D
公交驾驶员的测评
考题
多选题统计工作对教育培训工作的作用主要表现在()。A科学预测人力资源的需求情况,做好教育培训的规划工作B支持开展教育培训评价C对劳动者职业生涯发展规律的影响D支持开展职业技能鉴定开发和综合素质测评E支持开展教育培训的科学研究
考题
多选题公务员制度的结构特征有()A公开考试、择优录用B严格考核、晋升唯功C政治中立、职务常任D人事分类、法制管理E专业培训、素质更新
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