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在定量研究的准备阶段,假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。

  • A、差异式假设
  • B、单一性假设
  • C、条件式假设
  • D、多重性假设

参考答案

更多 “在定量研究的准备阶段,假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。A、差异式假设B、单一性假设C、条件式假设D、多重性假设” 相关考题
考题 P值越小() A、拒绝原假设的可能性越小B、拒绝原假设的可能性越大C、拒绝备则假设的可能性越大D、不拒绝备则假设的可能性越小

考题 按照假设中变量关系的变化的方向可将假设分为()A、条件式假设B、差异式假设C、函数式假设D、描述式假设

考题 按照假设的性质和复杂程度可分为描述性假设、解释性假设和A、预测性假设B、定向假设C、零假设D、条件式假设

考题 研究假设发展的三个阶段是()A、描述性假设B、解释性假设C、预测性假设D、检验性假设

考题 假设是两个变量之间的关系假定,如假设“男女失业者在得到同样多的货币福利后;其求职行为有所区别”,属于( )。A.肯定式假设B.常规式假设C.解释式假设D.条件式假设E.差异式假设

考题 在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是( )。A.差异式假设B.因果式假设C.条件式假设D.乘数式假设

考题 研究假设通常可以采取()两种形式。A:必要式假设和充分式假设 B:条件式假设和差异式假设 C:规范式假设和条件式假设 D:差异式假设和必要式假设

考题 在定量研究的准备阶段,假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是( )。A.差异式假设 B.单一性假设 C.条件式假设 D.多重性假设

考题 在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。A:差异式假设B:因果式假设C:条件式假设D:乘数式假设

考题 研究假设通常可以采取两种形式,即( )。A.充分式假设和规范式假设 B.规范式假设和条件式假设 C.差异式假设和必要式假设 D.条件式假设和差异式假设

考题 在定量研究的准备阶段,假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。A:差异式假设 B:单一性假设 C:条件式假设 D:多重性假设

考题 研究假设通常可以采取()两种形式。A.必要式假设和充分式假设 B.条件式假设和差异式假设 C.规范式假设和条件式假设 D.差异式假设和必要式假设

考题 P值越小,( )。A.拒绝原假设的可能性越小 B.拒绝原假设的可能性越大 C.拒绝备择假设的可能性越大 D.不拒绝备择假设的可能性越小

考题 假设的陈述方式包括三种,下列表述不属于假设陈述的是()A、函数式陈述B、理论式陈述C、条件式陈述D、差异式陈述

考题 P值越小,则()A、拒绝原假设的可能性越小B、拒绝原假设的可能性越大C、拒绝备择假设的可能性越大D、不拒绝备择假设的可能性越小

考题 流行病学病因研究的基本步骤是()A、分析性研究提出假设、描述性研究检验假设、实验性研究验证假设B、描述性研究提出假设、实验性研究检验假设、分析性研究验证假设C、描述性研究提出假设、分析性研究检验假设、实验性研究验证假设D、实验性研究提出假设、描述性研究检验假设、分析性研究验证假设

考题 根据研究假设重量变量中间的关系可将研究假设分为()A、条件式假设B、差异式假设C、指向式假设D、函数式假设

考题 根据研究假设变量中间的关系可将研究假设分类,其中不包括()A、条件式假设B、差异式假设C、指向式假设D、函数式假设

考题 根据研究假设的性质,研究假设可以分为()A、描述性假设B、预测性假设C、改进性假设D、解释性假设

考题 根据研究假设的方向,可将研究假设分为()A、目标假设B、虚无假设C、预测性假设D、定向假设

考题 单选题假设的陈述方式包括三种,下列表述不属于假设陈述的是()A 函数式陈述B 理论式陈述C 条件式陈述D 差异式陈述

考题 单选题研究假设通常可以采取两种形式,即(  )。A 充分式假设和规范式假设B 规范式假设和条件式假设C 差异式假设和必要式假设D 条件式假设和差异式假设

考题 单选题流行病学病因研究的基本步骤是()A 分析性研究提出假设、描述性研究检验假设、实验性研究验证假设B 描述性研究提出假设、实验性研究检验假设、分析性研究验证假设C 描述性研究提出假设、分析性研究检验假设、实验性研究验证假设D 实验性研究提出假设、描述性研究检验假设、分析性研究验证假设

考题 单选题根据研究假设变量中间的关系可将研究假设分类,其中不包括()A 条件式假设B 差异式假设C 指向式假设D 函数式假设

考题 多选题假设的表述形式有【 】A存在式表述(描述型假设)B条件式表述C差异式表述D演绎式表述E函数式表述

考题 单选题在定量研究的准备阶段,假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。A 差异式假设B 单一性假设C 条件式假设D 多重性假设

考题 单选题在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是(  )。A 差异式假设B 因果式假设C 条件式假设D 乘数式假设

考题 多选题根据研究假设重量变量中间的关系可将研究假设分为()A条件式假设B差异式假设C指向式假设D函数式假设