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在定量研究的准备阶段，建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强，服务对象积极改变的可能性越大”是（ ）。

A．差异式假设

B．因果式假设

C．条件式假设

D．乘数式假设

参考答案

更多 “ 在定量研究的准备阶段，建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强，服务对象积极改变的可能性越大”是（ ）。A．差异式假设B．因果式假设C．条件式假设D．乘数式假设 ” 相关考题
考题 以下关于定量研究和定性研究的说法，正确的是( )。A．定量研究基本上排除了研究者本人对研究对象的影响B．定量研究的研究设计比定性研究要灵活C．定性研究主要获取描述性的信息D．定量研究不一定要事先设定假设，而是在研究过程中逐步形成理论假设E．定性研究注重研究对象，有肋于发现研究问题的个别性和特殊性
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考题 在定量研究的准备阶段，假设“社会工作者实务能力越强，服务对象积极改变的可能性越大”是（ ）。A．差异式假设B．单一性假设C．条件式假设D．多重性假设
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考题 教师即研究者”其基本假设是，教师没有能力对自己的教育行动加以省思、研究、改进，教师有能力针对自己的实务情境加以批判改进，或是提出最贴切的改进建议。()
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考题 定量研究的准备阶段一般包括以下哪些工作内容?( )。A．进入研究现场B．提出研究问题C．说明研究结论D．建立研究假设E．进行研究设计
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考题 下列工作中，属于定量研究准备阶段的工作有( )。A.进入研究现场 B.建立研究假设 C.进行研究设计 D.访问研究对象 E.确定研究问题
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考题 关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的是()。A:在定量研究中，研究者往往被研究对象视为自己人B:在定量研究中，研究假设经常在资料搜集中逐步完善C:定性研究主要收集数字信息D:定性研究的结果不可推论
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考题 在定量研究的准备阶段，建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强，服务对象积极改变的可能性越大”是()。A:差异式假设B:因果式假设C:条件式假设D:乘数式假设
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考题 定量研究的准备阶段需要完成的任务有（ ）。A.确定研究问题 B.建立研究假设 C.进行研究设计 D.对访谈员进行培训 E.同步督导访谈员的资料收集工作
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考题 在社会工作定量研究中，进行研究设计是准备阶段的重要工作，其内容包括( )。A.确定研究类型 B.确定研究假设 C.制定研究方案 D.对资料进行编码 E.进行研究操作化
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考题 定量研究的准备阶段的工作包括（ ）。 A.进行研究设计 B.提出研究假设 C.归纳事实 D.确定研究问题 E.收集资料
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考题 社会工作实务不同于社会研究，社会研究最终需要将研究成果应用，而社会工作实务则需要对社会服务进行总结评估，观察社会工作实务的效果。关于社会工作实务的总结评估阶段，表述正确的有（ ）。A.将工作结论进行总体研究推论 B.比较服务对象在服务前后的变化以判断目标是否达到及服务质量 C.反思得失对实务模式、过程技术、价值伦理、社会工作者角色等进行评判 D.评估总结是扫尾工作 E.对项目进行梳理,运用仪式结束服务过程
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考题 在研究过程中，社会工作者不仅是研究者，同时也是服务者。研究过程也是研究者和研究对象一起改变的过程，这是()。A.实验研究 B.实务研究 C.个案研究 D.行动研究
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考题 在定量研究的准备阶段，假设“社会工作者实务能力越强，服务对象积极改变的可能性越大”是（）。A、差异式假设B、单一性假设C、条件式假设D、多重性假设
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考题 定量研究一般包括研究准备、资料收集、资料分析和研究总结四个阶段。下列属于资料分析阶段的工作的是（）A、建立研究假设B、操作化C、督导问卷收集工作D、问卷编码
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考题 定量研究的准备阶段一般包括（）。A、进入研究现场B、确定研究问题C、说明研究结论D、建立研究假设E、进行研究设计
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考题 定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法，与定量研究的方法不同，定性研究的对象一般采用非概率抽样的方法选取。
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考题 定量研究的准备阶段的工作包括（　）。A、制订研究方案B、进行研究假设C、归纳事实D、提出问题E、收集资料
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考题 单选题关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的是（　　）。A 在定量研究中，研究者往往被研究对象视为自己人B 在定量研究中，研究假设经常在资料搜集中逐步完善C 定性研究主要收集数字信息D 定性研究的结果不可推论
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考题 单选题在定量研究的准备阶段，假设“社会工作者实务能力越强，服务对象积极改变的可能性越大”是(　　)。A 差异式假设B 单一性假设C 条件式假设D 多重性假设
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考题 单选题在定量研究的准备阶段，建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强，服务对象积极改变的可能性越大”是(　　)。A 差异式假设B 因果式假设C 条件式假设D 乘数式假设
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考题 多选题定量研究的准备阶段一般包括（）。A进入研究现场B确定研究问题C说明研究结论D建立研究假设E进行研究设计
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考题 单选题下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是（　　）。A 定量研究主要收集和分析量化的资料，而定性研究主要获取描述性的信息B 定量研究事先形成研究设计，而定性研究的研究设计灵活变化C 定量研究从假设出发，而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设D 定量研究要求研究者对自己与研究对象间的关系进行动态思维和调试，而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响
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考题 多选题定量研究的准备阶段不需要做的工作是(　　)。A归纳事实B提出研究假设C确定研究问题D进行研究设计E收集资料
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考题 单选题定量研究一般包括研究准备、资料收集、资料分析和研究总结四个阶段。下列属于资料分析阶段的工作的是（）A 建立研究假设B 操作化C 督导问卷收集工作D 问卷编码
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考题 多选题下列工作中，属于定量研究准备阶段的工作有（　　）。A进入研究现场B建立研究假设C进行研究设计D访问研究对象E确定研究问题
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考题 单选题关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的是（　　）。[2013年真题]A 在定量研究中，研究者往往被研究对象视为自己人B 在定量研究中，研究假设经常在资料搜集中逐步完善C 定性研究主要收集数字信息D 定性研究的结果不可推论
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考题 单选题在研究过程中，社会工作者不仅是研究者，同时也是服务者。研究过程也是研究者和研究对象一起改变的过程，这是( )。A 实验研究B 实务研究C 个案研究D 行动研究
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