网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（）

  • A、走向“科学的人道主义”
  • B、培养承担社会义务的态度
  • C、培养“完善的人”
  • D、培养有能力的人
  • E、培养创造性

参考答案

更多 ““预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（）A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性” 相关考题
考题 教育的最高理想是通过教育目的体现出来的。（ ）
查看答案
考题 教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其他目的，其代表人物有________和________。
查看答案
考题 社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。（ ）此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 社会本位论认为，教育的目的应该由人的本性来决定。 ( )
查看答案
考题 社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。( )
查看答案
考题 杜威的教育无目的说是指教育应该没有目的。
查看答案
考题 杜威的教育无目的论是指教育应该没有目的。
查看答案
考题 下列说法错误的是（）A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
查看答案
考题 主张确定教育目的不应该从个体本性出发，应该从社会需要出发，社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是（）A、涂尔干B、杜威C、卢梭D、马克思
查看答案
考题 夸美纽斯的教育目的观是（）A、神学的教育目的论B、教育无目的论C、个人本位的教育目的轮D、社会本位的教育目的论
查看答案
考题 根据教育目的的理论基础，可以将将其划分为（）A、宗教本位的教育目的B、社会本位的教育目的C、个人本位的教育目的D、要素主义的教育目的E、教育无目的
查看答案
考题 预示新的社会状态的教育目的的价值取向有哪些？
查看答案
考题 “教育即生长”反映的教育目的论是（）A、神学教育目的论B、社会本位的教育目的论C、教育元目的论D、个人本位的教育目的论
查看答案
考题 《学记》中主要体现出的教育问题有（）A、教育原则B、教育方法C、教育内容D、教育形式E、教育目的
查看答案
考题 教育的最高理想是通过（）体现出来的。A、培养目标B、教育目的C、教育目标D、课程目标
查看答案
考题 教育的最高理想通过（）体现出来。A、课程目标B、教育目的C、教育目标D、培养目标
查看答案
考题 主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（）A、个人本位的教育目的论B、教育无目的论C、神学的教育目的论D、社会本位的教育目的论
查看答案
考题 社会本位论确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会的需要时确定教育目的的唯一依据。观点：
查看答案
考题 多选题根据教育目的的理论基础，可以将其划分为（）A宗教本位的教育目的B社会本位的教育目的C个人本位的教育目的D要素主义的教育目的E教育无目的
查看答案
考题 多选题《学记》中主要体现出的教育问题有（）A教育原则B教育方法C教育内容D教育形式E教育目的
查看答案
考题 多选题根据教育目的的理论基础，可以将将其划分为（）A宗教本位的教育目的B社会本位的教育目的C个人本位的教育目的D要素主义的教育目的E教育无目的
查看答案
考题 问答题预示新的社会状态的教育目的的价值取向有哪些？
查看答案
考题 单选题下列说法错误的是（）A 教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约B 教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约C 教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的D 教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
查看答案
考题 问答题社会本位论确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会的需要时确定教育目的的唯一依据。观点：
查看答案
考题 单选题“教育即生长”反映的教育目的论是（）A 神学教育目的论B 社会本位的教育目的论C 教育元目的论D 个人本位的教育目的论
查看答案
考题 多选题“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（）A走向“科学的人道主义”B培养承担社会义务的态度C培养“完善的人”D培养有能力的人E培养创造性
查看答案
考题 单选题主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（）A 个人本位的教育目的论B 教育无目的论C 神学的教育目的论D 社会本位的教育目的论
查看答案
热门标签
最新试卷