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根据艾宾豪斯遗忘曲线的特点，复习时应注意一些方法（　）

  • A、合理分配复习时间
  • B、采取多样化方法
  • C、及时复习
  • D、试图回忆和反复阅读相结合
  • E、集中复习

参考答案

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考题 艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行（ ）。A.多样化复习B.及时复习C.合理分配复习时间D.过度学习
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考题 根据艾宾浩斯遗忘曲线,有以下几种复习策略可供遵循。() A.及时复习B.复习形式应该多样化C.合理地分配复习时间
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考题 有效组织复习的方法有 ( )和运用多种感官协同记忆。A、及时复习B、分散复习C、阅读与尝试回忆相结合D、整体与部分相结合
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考题 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，复习时主要应( )。A．合理分配复习时间B．采取多样化方法C．及时复习D．试图回忆和反复阅读相结合
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考题 艾宾浩斯探明的遗忘规律表明应进行( ) A.多样化复习 B.及时复习 C.合理分配复习时间 D.过度复习
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考题 艾宾浩斯遗忘规律表明应进行（　　） A.多样化复习 B.及时复习 C.合理分配复习时间 D.过度复习
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考题 根据遗忘的规律和了解到影响长时记忆效果的因素后，合理组织复习应该注意（　　） A.复习要及时 B.正确分配复习时间 C.反复阅读与尝试背诵相结合 D.排除前后材料的干扰
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考题 根据艾宾浩斯遗忘曲线，谈谈复习时应遵循的策略。
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考题 进行复习要注意（）。A、及时复习B、分散复习C、复习方式多样化D、反复阅读与尝试回忆结合
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考题 “学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律，复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、（）和（）
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考题 艾宾浩斯绘制出的遗忘曲线告诉我们，在学习了无意义的音节之后，遗忘曲线即开始迅速下降，然后逐渐缓慢下来。所以（）A、记忆之后应该马上复习B、复习应该采用部分复习和整体复习C、要注意把复习时间分散开，每隔一段时间复习一次D、复习时要注意多种感官协同记忆
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考题 根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习要采用（）。A、合理地分配复习时间B、采取多样化的复习方法C、及时复习D、试图回忆和反复阅读相结合
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考题 艾宾浩斯遗忘规律表明应进行（）A、多样化复习B、及时复习C、合理分配复习时间D、过度学习
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考题 艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行（）。A、多样化复习B、及时复习C、合理分配复习时间D、过度学习
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考题 复习是防止遗忘的方法，正确的复习应该是（）A、及时复习B、合理分配复习时间C、分散复习与集中复习结合D、复习的方法要多样化E、深度回忆与反复识记结合
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考题 艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）策略。A、合理地分配复习时间B、多样化的复习方法C、及时复习D、试图回忆和反复阅读相结合
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考题 根据艾宾浩斯遗忘曲线，以下说法正确的是（）。A、对于要识记的材料，应该要及时复习B、复习对识记的效率没有影响C、复习的效果不受时间的影响D、复习在时间间隔应该是先密后疏
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考题 为了有效防止遗忘，应做到（）。A、及时复习B、合理分配复习时间C、试图回忆与反复阅读相结合D、复习多样化E、以人的活动对象和活动结果作为识记的对象
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考题 根据艾宾豪斯遗忘曲线的特点，复习时应注意一些方法（）A、合理分配复习时间B、采取多样化方法C、及时复习D、试图回忆和反复阅读相结合E、集中复习
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考题 单选题根据艾宾豪斯遗忘曲线的特点，复习时应注意一些方法（　）A 合理分配复习时间B 采取多样化方法C 及时复习D 试图回忆和反复阅读相结合E 集中复习
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考题 单选题艾宾浩斯绘制出的遗忘曲线告诉我们，在学习了无意义的音节之后，遗忘曲线即开始迅速下降，然后逐渐缓慢下来。所以（）A 记忆之后应该马上复习B 复习应该采用部分复习和整体复习C 要注意把复习时间分散开，每隔一段时间复习一次D 复习时要注意多种感官协同记忆
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考题 单选题艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行（）。A 多样化复习B 及时复习C 合理分配复习时间D 过度学习
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考题 单选题艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）策略。A 合理地分配复习时间B 多样化的复习方法C 及时复习D 试图回忆和反复阅读相结合
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考题 多选题进行复习要注意（）。A及时复习B分散复习C复习方式多样化D反复阅读与尝试回忆结合
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考题 多选题复习是防止遗忘的方法，正确的复习应该是（）A及时复习B合理分配复习时间C分散复习与集中复习结合D复习的方法要多样化E深度回忆与反复识记结合
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考题 单选题根据艾宾浩斯的遗忘曲线，复习时主要应（　　）。A 合理分配复习时间B 采取多样化方法C 及时复习D 试图回忆和反复阅读相结合
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考题 填空题“学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律，复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、（）和（）
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考题 单选题根据艾宾浩斯遗忘曲线，防止遗忘最重要的措施是( )A 过度学习B 及时复习C 分散复习D 复习方式多样化
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