考题
行为主义学派认为，人的异常行为、神经症的症状主要是通过以下什么得来的（ ）A．外界刺激B．生理反应C．人的认知D．学习过程E．遗传因素
考题
行为主义学派认为,人的异常行为、神经症等的症状主要是通过什么得来的()
A、外界刺激B、生理反应C、学习过程D、遗传因素E、生化反应
考题
按照行为主义的观点，心理紊乱的症状是（ ）。A．人性内部结构的失衡B．不良认知或认知歪曲的结果C．神经症状冲突的结果D．后天习得的不良行为模式
考题
认为人与动物不同，人的行为主要受自我意识支配，有自我实现需要。这是( )的观点。A．行为主义学派B．精神分析学派C．人本主义学派D．认知学派
考题
行为主义学派认为，人的异常行为，神经症的症状主要是通过什么得来的A．外界刺激B．学习过程C．遗传因素D．生理反应E．人的认知
考题
行为主义理论认为，心理紊乱的症状是( )。A．不良认知或认知歪曲的结果B．神经症性冲突的结果C．人性内部结构的失衡D．后天习得的不良行为模式
考题
行为主义学派认为，人的异常行为、神经症主要是通过什么得来的( )A.学习过程
B.生理反应
C.外界刺激
D.人的认知
E.遗传因素
考题
行为主义学派认为，人的异常行为、神经症的症状主要是通过_____形成（ ）A、外界刺激B、生理反应C、人的认知D、学习过程E、遗传因素
考题
抑郁症是正常行为强化的减少，相对异常情绪奖励增加的结果，这是（）的观点。A、心理动力学派B、认知学派C、行为主义学派
考题
不良行为主要是通过学习获得的是哪个学派的观点（）A、精神分析学派B、行为主义学派C、人本主义学派D、.心理生理学理论E、认知学说
考题
人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统原则而学习获得的，或者说是由于不适当的学习所造成的，因此，只要改变强化模式，所有异常行为都能得到纠正。此观点出自（）A、行为主义学派B、精神分析学派C、人本主义学派D、认知学派
考题
（）学派（理论）认为，心理学应研究人的行为而不是人的意识，强调环境的重要作用，用刺激-反应来解释行为。A、行为主义B、精神分析C、人本主义D、认知学派
考题
认为人与动物不同，人的行为主要受自我意识支配，有自我实现需要。这是（）的观点。A、行为主义学派B、精神分析学派C、人本主义学派D、认知学派
考题
行为主义学派认为，人的异常行为、神经症主要是通过什么得来的（）A、生理反应B、外界刺激C、人的认知D、学习过程E、遗传因素
考题
认为扭曲的思维方式会导致异常行为，而矫正这种扭曲的思维方式就会减轻甚至消除异常行为的是（）A、心理动力学B、行为主义C、人本主义与存在主义D、认知学派
考题
认为心理学应将人和动物的行为作为研究对象的学派是（）。A、行为主义B、格式塔学派C、认知主义D、精神分析学派
考题
单选题认为人的行为是机械式的由刺激直接引起的，这是( )的观点。A
认知学派B
行为主义学派C
社会学派D
团体心理学
考题
单选题抑郁症是正常行为强化的减少，相对异常情绪奖励增加的结果，这是（）的观点。A
心理动力学派B
认知学派C
行为主义学派
考题
单选题行为主义理论认为，心理紊乱的症状是（ ）。(2003年12月三级真题)A
不良认知或认知歪曲的结果B
神经症性冲突的结果C
人性内部结构的失衡D
后天习得的不良行为模式
考题
单选题行为主义学派认为，人的异常行为、神经症主要是通过什么得来的（）A
生理反应B
外界刺激C
人的认知D
学习过程E
遗传因素
考题
单选题行为主义学派认为，人的异常行为、神经症的症状主要是通过什么得来的？（ ）A
生理反应B
外界刺激C
人的认知D
学习过程E
遗传因素
考题
单选题行为主义理论认为，心理紊乱的症状是：（）A
神经症性冲突的结果B
不良认知或认知歪曲的结果C
后天习得的不良行为模式D
人性内部结构的失衡
考题
单选题认为人与动物不同，人的行为主要受自我意识支配，有自我实现需要。这是（）的观点。A
行为主义学派B
精神分析学派C
人本主义学派D
认知学派
考题
单选题行为主义学派认为，人的异常行为、神经症的症状主要是通过_____形成（ ）A
外界刺激B
生理反应C
人的认知D
学习过程E
遗传因素
考题
单选题认为扭曲的思维方式会导致异常行为，而矫正这种扭曲的思维方式就会减轻甚至消除异常行为的是（）A
心理动力学B
行为主义C
人本主义与存在主义D
认知学派
考题
单选题重视潜意识对人的行为的影响的理论学派是( )A
行为主义学派B
认知学派C
精神分析学派D
人本主义学派
考题
判断题行为主义学派认为，人的异常行为、神经症的症状主要是通过人的认知得来的。（ ）A
对B
错