考题
“吃一堑,长一智”属于成语。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列哪种现象不属于学习 ( )A．小孩到一定年龄变声B．近朱者赤C．上行下效D．吃一堑长一智
考题
俗话说的“吃一堑,长一智”在控制上就是前馈控制。()
此题为判断题(对，错)。
考题
服务员的( )可通过看、听、想、说四个方面来提高。A.心理素质B.工作态度C.语言艺术D.应变能力
考题
吃一堑长一智属于认知学习。( )
A、错误B、正确
考题
下列不属于迁移的是
A.吃一堑，长一智
B.近墨者黑
C.因噎废食
D.温故知新
考题
下列哪种现象不属于学习? ( )A.小孩到一-定 年龄变声
B.近朱者赤
C.上行下效
D.吃一堑长一智
考题
读漫画《吃一堑，长一智》。漫画启示我们要()。
A.因地制宜.因时制宜
B.承认矛盾，分析矛盾
C.尽力而为，量力而行
D.不怕挫折，自强不息
考题
服务员的（）可通过看、听、想、说四个方面来提高。A、心理素质B、工作态度C、服务技巧D、应变能力
考题
求职信心足的人在经历求职受挫后会（）。A、对求职失去主动性B、吃一堑长一智C、能够从失败中总结经验D、失去斗志与热情
考题
如何才能“吃一堑，长一智”？（）A、有清晰的目标B、反思过程中每一步C、持续改进D、教训让人更明智
考题
得道多助：失道寡助（）A、物以类聚：人以群分B、吃一堑：长一智C、不在其位：不谋其政D、当局者迷：旁观者清
考题
“吃一堑，长一智”说明的道理是（）A、挫折和失败都有其产生的原因B、挫折是普遍存在的，任何人都无法避开C、失败的教训是十分宝贵的，它能使人提高认识，增长才智D、有了失败的教训，就可以战胜将来可能遇到的任何挫折
考题
下列现象不属于学习的是（）。A、小孩到一定年龄变声B、近朱者赤C、上行下效D、吃一堑长一智
考题
不能从失败中吸取教训，不能吃一堑长一智的人也是人格有问题的。
考题
我们经常是“吃一堑”而未“长一智”，那是因为（）。A、缺乏必要的总结提炼B、并没有目标的足够认同C、没有把经历转化为经验D、对自己缺乏信心
考题
有人说：吃一堑，长一智，又有人说：一日被蛇咬，十年怕井绳。你怎么看？
考题
下列选项中，对应正确的有（）。A、吃一堑，长一智。——《墨子》B、皇天无亲，惟德是辅。——《尚书》C、德，国家之基也。——《左传》D、授有德者则国安。——《管子》
考题
“吃一堑，长一智”属于（）。A、负迁移B、消极迁移C、顺向迁移D、逆向迁移
考题
服务员的（）可通过看、听、想、说四个方面来提高。A、心理素质B、工作态度C、语言艺术D、应变能力
考题
专业技术人员还可以通过改善专业技术人员身心健康状况来提高自我效能。
考题
单选题服务员的（）可通过看、听、想、说四个方面来提高。A
心理素质B
工作态度C
服务技巧D
应变能力
考题
填空题“吃一堑，长一智”，说的是专业技术人员需要通过（）来提高心理素质。
考题
单选题下列现象不属于学习的是（）。A
小孩到一定年龄变声B
近朱者赤C
上行下效D
吃一堑长一智
考题
多选题求职信心足的人在经历求职受挫后会（）。A对求职失去主动性B吃一堑长一智C能够从失败中总结经验D失去斗志与热情
考题
多选题我们经常是“吃一堑”而未“长一智”，那是因为（）。A缺乏必要的总结提炼B并没有目标的足够认同C没有把经历转化为经验D对自己缺乏信心
考题
多选题如何才能“吃一堑，长一智”？（）A有清晰的目标B反思过程中每一步C持续改进D教训让人更明智