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（ ）采用的方法是一对一的专业服务方式，通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流，针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。
- A、社区工作
- B、社会行政
- C、小组工作
- D、个案工作
参考答案
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考题
以下( )不能结案。A．社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到B．服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力C．社会工作者与服务对象的专业关系不和谐，希望结束服务D．专业服务时间超过两个月
考题
收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后，社会工作者接着面临的工作重点是( )。
A.与服务对象签订工作协议
B.与服务对象一起制订服务的工作计划
C.根据问题对服务对象开展服务
D.根据问题确定需要采用的服务方法
考题
在开展个案服务初期，社会工作者收集资料的方法有()。A:通过与服务对象签订服务协议来收集资料B:通过向服务对象提供专业知识来收集资料C:通过让服务对象填调查表的方式来收集资料D:通过与服务对象一问一答的方式来收集资料E:通过观察服务对象与他人的互动来收集资料
考题
社会工作者在制订个案工作服务计划时，以下属于基本工作内容的是()。A:促使有需要的求助者成为服务对象
B:对服务对象面临的问题进行评估
C:确定服务开展的基本阶段和方法
D:与服务对象建立专业关系
考题
在社会策划模式中，社会工作者采用不同的方法确定社区需要。下列做法中，属于运用社会指标方法来评估需要的是()。A.通过量表测量服务对象需要
B.通过服务对象参与确定需要
C.通过服务使用者资料评估需要
D.通过社会或专业认可的数据推断需要
考题
在社会策划模式中，社会工作者采用不同方法确定社区需要。下列做法中，属于运用社会指标方法来评估需要的是（ ）。
?
A.通过量表测量服务对象需要
B.通过服务对象参与确定需要
C.通过服务使用者资料评估需要
D.通过社会或专业认可的数据推断需要
考题
个案工作的服务模式是社会工作者针对服务对象开展()的重要依据。A.社会诊断和社会治疗
B.专业服务、设计专业服务程序和专业服务方法
C.社会功能的恢复和增强
D.挖掘服务对象自身潜能和周围环境资源
考题
个案工作的服务模式是社会工作者针对服务对象开展()的重要依据。A:社会诊断和社会治疗
B:专业服务、设计专业服务程序和方法
C:社会功能的恢复和增强
D:发掘服务对象自身潜能和周围环境资源
考题
会谈是________之间一种面对面地讨论问题，以确定是否建立专业协助关系的过程。A.社会工作者与服务对象
B.社会工作者与社会工作者
C.服务对象与服务对象
D.社会工作者与服务对象的家人
考题
在社会工作过程中，社会工作者与服务对象之间的关系是（ ）A、社会工作者单向地给予服务对象某种服务B、社会工作者是绝对的专家，服务对象只能服从C、社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法D、双方合作、共同面对与解决问题E、社会工作者是指路人，服务对象是跟从者
考题
关于社会工作基本要素的说法，正确的有（）A、社会工作的主要服务对象是基本生活陷入困境的人B、社会工作者通过求助、转介和外展方式发现服务对象C、社会工作者的专业服务方法之一是社区服务D、社会工作者是从事一线服务的机构工作人员E、社会工作价值观贯穿社会工作服务的全过程
考题
单选题社会工作者在专业价值观念指导下，根据服务对象个人特殊需要，为其提供个案服务；针对服务对象的同质需要，为更多人开展小组服务。这表明与慈善助人活动相比，社会工作专业特点的是( )。A
潜在服务对象B
专业助人方法C
个人的价值观D
社会工作服务机构
考题
单选题在社会策划模式中,社会工作者采用不同的方法确定社区需要。下列做法中，属于运用社会指标方法来评估需要的是( )。A
通过量表测量服务对象需要B
通过服务对象参与确定需要C
通过服务使用者资料评估需要D
通过社会或专业认可的数据推断需要
考题
单选题社会工作的目标是（）。A
通过专业服务与干预，帮助服务对象树立正确的世界观人生观B
通过专业服务与干预，帮助服务对象改善能力、提升潜能C
通过专业服务与干预，帮助服务对象改正错误、完善性格D
通过专业服务与干预，帮助服务对象更好地融入社会
考题
多选题在开展个案服务初期，社会工作者收集资料的方法有（ ）。A通过与服务对象签订服务协议来收集资料B通过向服务对象提供专业知识来收集资料C通过让服务对象填调查表的方式来收集资料D通过与服务对象一问一答的方式来收集资料E通过观察服务对象与他人的互动来收集资料
考题
单选题（ ）采用的方法是一对一的专业服务方式，通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流，针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。A
社区工作B
社会行政C
小组工作D
个案工作
考题
单选题在社会策划模式中，社会工作者采用不同方法确定社区需要。下列做法中，属于运用社会指标方法来评估需要的是( )。A
通过量表测量服务对象需要B
通过服务对象参与确定需要C
通过服务使用者资料评估需要D
通过社会或专业认可的数据推断需要
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