考题
（ ）是指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度。A．相关度B．信度C．区分度D．效度
考题
（ ）指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度。A．相关度B．区分度C．信度D．可行性
考题
在对培训成果进行评估时，在调查问卷中，“您对该培训项目满意吗？”的提问属于( )的信息。A．反应成果B．技能成果C．认知成果D．绩效成果
考题
下列哪项是指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度？（ ）A.信度
B.相关度
C.区分度
D.效度
考题
在对培训成果进行评估时，在调查问卷中，“您对该培训项目满意吗？”的提问属于下列哪一项的信息？（ ）A.绩效成果
B.技能成果
C.认知成果
D.反应成果
考题
在对培训成果进行评估时，调查问卷中，“您对该培训项目满意吗？”的提问属于()的信息。A:反应成果
B:技能成果
C:认知成果
D:绩效成果
考题
(2015年11月)（ ）是指在对培训成果进行评估时，采集其测量结果的难易程度。
A.可行性
B.区分度
C.可信度
D.相关度
考题
（ ）是指在对培训成果进行评估时，采集其测量结果的难易程度。A． 可行性
B． 区分度
C． 可信度
D． 相关度
考题
评估培训成果的（ ）是指企业和培训管理人员用来评价培训成果的统一的尺度和规范。
A.标准
B.要求
C.计量
D.测量
考题
信度是指测验结果的一致性或稳定性，表示测量的（）A难易程度B可靠性C辨别力D有效性
考题
企业在进行测量设备的分类管理时可以只考虑测量设备的使用频率，拆卸难易程度。
考题
（）是指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度。A、相关度B、信度C、区分度D、效度
考题
在对培训项目所取得的成效进行测试时，测量结果的长期稳定程度指的是（）。A、相关度B、标度C、效度D、信度
考题
反映测量结果中系统误差与随机误差综合程度的指标是（）。A、测量难易度B、测量正确度C、测量精确度D、测量精密度
考题
软件的可维护性是指（）A、软件的可理解程度，程序修改的难易程度B、软件文档修改的难易程度C、程序修改的难易程度D、使用维护工具进行维护的难易程度
考题
材料的切削加工性是指对某种材料进行切削加工的难易程度。
考题
影响培训成果转化的因素分析中，基于工作环境层面的分析包括（）。A、工作环境对培训成果转化的影响B、组织转化氛围感知的测量C、实践机会测量D、工作绩效结果测量E、员工满意度测量
考题
风险代理清收的代理费确定时要结合（），并结合当地的实际收入水平综合考虑。A、清收的难易程度、清收标的大小、资产损失程度B、清收的难易程度、清收成果的有效性C、清收的难易程度、清收标的大小、资产损失程度、清收成果的有效性D、清收标的大小、资产损失程度、清收成果的有效性
考题
多选题影响培训成果转化的因素分析中，基于工作环境层面的分析包括（）。A工作环境对培训成果转化的影响B组织转化氛围感知的测量C实践机会测量D工作绩效结果测量E员工满意度测量
考题
单选题信度是指测验结果的一致性或稳定性，表示测量的（）A
难易程度B
可靠性C
辨别力D
有效性
考题
单选题（）是指在对培训成果进行评估师，采集其测量结果的难易程度。A
实用性B
区分度C
可行性D
有效性
考题
单选题在对培训成果进行评估时，调查问卷中，“您对该培训项目满意吗？”的提问属于（ ）的信息。A
反应成果B
技能成果C
认知成果D
绩效成果
考题
单选题（）是指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度。A
相关度B
信度C
区分度D
效度
考题
单选题在对培训项目所取得的成效进行测试时，测量结果的长期稳定程度指的是（）。A
相关度B
标度C
效度D
信度
考题
单选题软件的可维护性是指（）A
软件的可理解程度，程序修改的难易程度B
软件文档修改的难易程度C
程序修改的难易程度D
使用维护工具进行维护的难易程度