考题
对培训的情感成果进行评估时，其测量方法不包括（ ）。A．访谈B．态度调查C．关注某小组D．现场观察
考题
（ ）是指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度。A．相关度B．信度C．区分度D．效度
考题
（ ）指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度。A．相关度B．区分度C．信度D．可行性
考题
在对培训成果进行评估时，在调查问卷中，“您对该培训项目满意吗？”的提问属于( )的信息。A．反应成果B．技能成果C．认知成果D．绩效成果
考题
下列哪项是指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度？（ ）A.信度
B.相关度
C.区分度
D.效度
考题
在对培训成果进行评估时，在调查问卷中，“您对该培训项目满意吗？”的提问属于下列哪一项的信息？（ ）A.绩效成果
B.技能成果
C.认知成果
D.反应成果
考题
在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()A:学习评估
B:反应评估
C:结果评估
D:行为评估
考题
在评估某培训项目所取得的成果时，可从四个层级对培训的效果进行评估，（ ）是第二级评估。A.学习
B.反应
C.结果
D.观念
考题
在对培训成果进行评估时，调查问卷中，“您对该培训项目满意吗？”的提问属于()的信息。A:反应成果
B:技能成果
C:认知成果
D:绩效成果
考题
（ ）是指在对培训成果进行评估时，采集其测量结果的难易程度。A． 可行性
B． 区分度
C． 可信度
D． 相关度
考题
(2019年11月)评估培训成果的（ ）是指企业和培训管理人员用来评价培训成果的统一的尺度和规范。
A.标准
B.要求
C.计量
D.测量
考题
评估培训成果的（ ）是指企业和培训管理人员用来评价培训成果的统一的尺度和规范。
A.标准
B.要求
C.计量
D.测量
考题
()是指受训者对培训内容的掌握程度。A:反应评估
B:学习评估
C:行为评估
D:结果评估
考题
（）是指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度。A、相关度B、信度C、区分度D、效度
考题
评估某培训项目所取得的成果是，可从（）几个层级对培训效果进行评估。A、绩效评估B、反应评估C、学习评估D、行为评估E、结果评估
考题
（）是指在对培训成果进行评估师，采集其测量结果的难易程度。A、实用性B、区分度C、可行性D、有效性
考题
在对培训项目所取得的成效进行测试时，测量结果的长期稳定程度指的是（）。A、相关度B、标度C、效度D、信度
考题
在对培训项目的结果进行沟通时，应该知到评估结果的人是（）。A、学员B、管理层C、学员的同事D、培训开发人员E、学员的直接经理
考题
在对项目进行风险评估时，风险程度等于（）。A、结果的严重程度除以概率B、结果的严重程度乘以概率C、结果的严重程度加上概率D、结果的严重程度减去概率
考题
在对小微企业进行押品评估时，押品未经外部专业评估机构评估的，可由内部押品价值评估人员根据抵质押物的价值和变现的难易程度，对抵押物价值进行预评估，可作为贷款审查的依据。
考题
单选题（）是指在对培训成果进行评估师，采集其测量结果的难易程度。A
实用性B
区分度C
可行性D
有效性
考题
单选题在对培训成果进行评估时，调查问卷中，“您对该培训项目满意吗？”的提问属于（ ）的信息。A
反应成果B
技能成果C
认知成果D
绩效成果
考题
单选题（）是指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度。A
相关度B
信度C
区分度D
效度
考题
多选题评估某培训项目所取得的成果是，可从（）几个层级对培训效果进行评估。A绩效评估B反应评估C学习评估D行为评估E结果评估
考题
单选题在对项目进行风险评估时，风险程度等于（）。A
结果的严重程度除以概率B
结果的严重程度乘以概率C
结果的严重程度加上概率D
结果的严重程度减去概率
考题
单选题在对培训项目所取得的成效进行测试时，测量结果的长期稳定程度指的是（）。A
相关度B
标度C
效度D
信度
考题
多选题在对培训与开发效果进行评估时，属于结果评估指标中的硬指标是（ ）。A质量B产出C工作习惯D成本E时间