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小组结束期活动设计的重点应该是（ ）。
- A、共同合作、打破小组僵局
- B、深度剖析、探索自我
- C、巩固学习成果、催促小组结束
- D、增加信任、发掘潜能
参考答案
更多 “小组结束期活动设计的重点应该是（ ）。A、共同合作、打破小组僵局B、深度剖析、探索自我C、巩固学习成果、催促小组结束D、增加信任、发掘潜能” 相关考题
考题
“自画像”、“谁是我”、“重点轰炸”等游戏属于( )。A．自我探索、发掘潜能方面的活动设计B．增加信任、促进合作方面的活动设计C．促使组员相互熟识方面的活动设计D．巩固组员在小组中的学习成果方面的活动设计E．减轻组员因结束和分离而产生的不安或抗拒情绪、行为方面的活动设计
考题
当小组进入结束阶段时，社会工作者设计的小组活动应该（ ）。当小组进入结束阶段时，社会工作者设计的小组活动应该（ ）。
A．鼓励和肯定，让组员对离开小组后的生活充满信心
B．鼓励独立
C．让组员做好心理准备，逐渐接受离开小组
D．协助组员把认知转变为行动
E．保持组员对整体目标的意识
考题
安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节，社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点，设计具有针对性的活动。在小组工作初期，社会工作者设计活动的重点是引导组员()。A.相互介绍
B.学会容忍
C.换位思考
D.消除紧张情绪
E.有小组的目标意识
考题
安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节，社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点，设计具有针对性的活动。在小组初期，社会工作者设计活动的重点是引导组员()。A:相互介绍B:学会容忍C:换位思考D:消除紧张情绪E:对整体的目标意识
考题
小组工作是一个动态过程。成功的小组活动将要结束时，社会工作者在小组中的权力和地位应该是( )。A.权力和地位处于中心
B.权力和地位处于边缘
C.权力和地位和组员平等
D.小组活动与权力和地位无关
考题
社会工作者在()的重点任务是，善于把小组活动中表现出来的焦点变成问题，因为组员在活动中会有很多关于生活困难的想法，有许多情绪上的不满，可能提出不少问题。A:小组维持期
B:小组形成期
C:小组冲突期
D:小组聚集期
考题
安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节，社工根据报名对象的年龄、性别、教育和职业等特点，设计具有针对性的活动。在小组工作初期，社工设计活动的重点是引导组员（）A、相互介绍B、学会容忍C、换位思考D、消除紧张情绪E、对整体的目标意识
考题
单选题关于小组活动设计的技巧，说法正确的是（ ）。A
小组转折阶段可以设计活动营造轻松和谐的氛围B
设计活动时需要综合分析每位组员的特点和需要C
在小组开始阶段活动的经验分享环节可以省略D
设计小组活动时只需要考虑小组各阶段的目标
考题
多选题安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节，社工根据报名对象的年龄、性别、教育和职业等特点，设计具有针对性的活动。在小组工作初期，社工设计活动的重点是引导组员（）A相互介绍B学会容忍C换位思考D消除紧张情绪E对整体的目标意识
考题
多选题安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节，社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点，设计具有针对性的活动。在小组工作初期，社会工作者设计活动的重点是引导组员（ ）。A相互介绍B学会容忍C换位思考D消除紧张情绪E对整体的目标意识
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