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无领导小组讨论中，一组被评人的数量为（）。（2011年5月二级真题）

  • A、3～5人
  • B、6～9人
  • C、5～15人
  • D、5～10人

参考答案

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考题 关于小组讨论的描述,以下说法错误的是()。 A.无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B.组与组之间被测评者难以比较C.有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多，需给每个被试者一次做领导的机会D.小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论
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考题 无领导小组讨论中,每一组以()人为宜,时间为一小时左右。 A.3--5B.5--7C.7--10D.10--12
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考题 无领导小组讨论中，一组被评人的数量为()。A:3～5人 B:6～9人 C:5～15人 D:5～10人
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考题 无领导小组讨论的题目应具备()等特性。A:科学性 B:实用性 C:可评性 D:易评性 E:复杂性
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考题 ()是指一定数量的一组被评人，在规定时间内就给定的问题进行讨论。A:案例分析 B:公文筐测验 C:管理游戏 D:无领导小组讨论
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考题 无领导小组讨论中，（ ）是不需要必须设定的。A.被评价者 B.评价者 C.主持人 D.录像
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考题 无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在规定的（ ）时间内就给定的问题进行讨论。A.约半个小时 B.约1个小时 C.约1个半小时 D.约2个小时
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考题 无领导小组讨论中，()是不需要必须设定的。A:被评价者 B:评价者 C:主持人 D:录像
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考题 无领导小组讨论中，一组被评人的数量为（　　）。A.3～5人 B.6～9人 C.5～15人 D.5～10人
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考题 无领导小组讨论中，（）问题让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种。（2011年5月二级真题）A、排序选择型B、开放式C、资源争夺型D、两难式
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考题 在设计无领导小组讨论题时，考官应该着重评估被评价者哪些方面的表现？并咨询哪些问题？（2012年11月二级真题）
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考题 无领导小组讨论法的参加讨论的被测评者人数最好是（）A、4人B、5人C、6人D、7人
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考题 单选题在选拔具有较高人际沟通能力的员工时，宜采用（　　）的方法。[2015年11月二级真题]A 案例分析B 公文能测验C 闭卷笔试D 无领导小组讨论
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考题 不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考察被测试者的人际沟通能力、口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中，每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
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考题 单选题无领导小组讨论中，一组被评人的数量为（）。（2011年5月二级真题）A 3～5人B 6～9人C 5～15人D 5～10人
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考题 单选题无领导小组讨论中，（）问题让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种。（2011年5月二级真题）A 排序选择型B 开放式C 资源争夺型D 两难式
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考题 单选题无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在对顶时间内就给定的问题进行讨论，无领导小组讨论的人数一般是（）人。A 4-6B 6-10C 6-9D 8-10
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考题 多选题关于小组讨论的描述，以下正确的是（）A无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B组与组之间被测评者难以比较C有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多D在有领导小组讨论中，应该给每个被试者一次做领导的机会E小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论
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考题 多选题无领导小组讨论的题目应具备（）等特性。A科学性B实用性C可评性D易评性E复杂性
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考题 问答题在设计无领导小组讨论题时，考官应该着重评估被评价者哪些方面的表现？并咨询哪些问题？[2012年11月二级真题]
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考题 多选题关于无领导小组讨论的说法，正确的有（ ）。A考官并不参与讨论，而是在不干扰讨论的情况下进行观察B通过无领导小组讨论可以考察求职者的口头表达以及人际交往等方面的能力C无领导小组讨论让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者D在无领导小组讨论中，求职者的地位是平等的E无领导小组讨论使用的问题必须是两难性的问题
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考题 多选题根据不同的标准，可以把无领导小组讨论分为不同的种类（）A根据讨论背景的情景性，可以将无领导小组讨论分为无情景性的无领导小组讨论和有情境性的无领导小组讨论；B根据是否给被评价者分配角色，可以将无领导小组讨论分为指定角色的无领导小组讨论和不指定角色的无领导小组讨论；C根据小组成员在讨论过程总的相互关系，可以将无领导小组讨论分为竞争性的、合作性的和竞争与合作相结合的。
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考题 不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力B在无领导小组讨论中，每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
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考题 单选题无领导小组讨论中，一组被评人的数量为（　　）。A 3～5人B 6～9人C 5～15人D 5～10人
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考题 多选题无领导小组讨论的题目应具备（　　）等特性。[2011年5月二级真题]A科学性B实用性C可评性D易评性E复杂性
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考题 单选题无领导小组讨论法的参加讨论的被测评者人数最好是（）A 4人B 5人C 6人D 7人
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考题 不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考察被试者的人际沟通能力，口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中．每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
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