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音色太尖利,会使游客神经紧张,影响讲解气氛;中鼻音太多,又会给游客无精打采的感受,甚至使游客厌烦。


参考答案

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考题 302型调速器工作油加得太多时,会使柴油机()。 A、不能启动B、不能升速C、游车D、不能降速

考题 导游讲解时,采用问答法是为了活跃游览气氛,激发游客的想象思维。 ( )

考题 导游讲解时,使用问答法的目的是为了活跃游览气氛,激发游客的想象思维。 【 】

考题 导游讲解时,采用问答法是为了活跃游览气氛,激发游客的想象思维。( )此题为判断题(对,错)。

考题 中、高频过度衰减2kHz一5kHz会使声音()。 A、尖利B、呆板C、灰暗

考题 中、低频150-500Hz过度提升会使声音()。 A、尖利B、呆厚C、生硬

考题 导游在讲解中运用设置悬念法的好处是()。A.可活跃游览气氛 B.能制造讲解意境 C.能提高游客的游兴 D.能增强讲解效果 E.能对游客产生感染力

考题 在前往景点的沿途导游过程中,地陪应()A:重申当日活动安排 B:了解游客个别要求 C:进行沿途导游讲解 D:介绍景区购物环境 E:活跃气氛

考题 导游讲解内容多变的特点是指导游的讲解应根据( )的不同而灵活变化。A.游客类型 B.人数多少 C.环境气氛 D.观赏景物 E.时间地点

考题 导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出()。A、景点中具有代表性的景观B、游客感兴趣的内容C、当时的气氛D、“世界或中国……之最”E、吸引游客的地方

考题 导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出哪些内容()A、景点中具有代表性的景观B、游客感兴趣的内容C、当时的气氛D、(世界、中国……)之最

考题 导游应学会调节客人的情绪,适时活跃团队气氛某种意义上说,导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以“我”(导游)为主,我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动,共同营造轻松和谐的团队气氛

考题 制作幻灯片的声音、动画等特效不宜太华丽,以免影响讲解者的讲解。

考题 302型调速器工作油加得太多时,会使柴油机()。A、不能启动B、不能升速C、游车

考题 导游在进行讲解时,影响其调节音量大小的因素有()。A、讲解的内容B、周边的环境C、游客的人数D、游客的情绪

考题 控制音色就是导游讲解声音要明亮、柔和、充满热情、展示个性,使游客感到亲切自然、轻松融洽,并创造和谐的交际气氛。

考题 导游讲解方法中的触景生情法,具体运用在()。A、说明景物形象时,绘声绘色地描述史实或典故,激起游客感慨和反思B、描绘景观时,模拟所反映的时代背景和人物,让游客感受当时的气氛C、讲解景点时,穿插奇闻异事,体现旅游的娱乐性D、讲解景观时,层层深入剖析,调动游客自主思考和体验,增添情趣

考题 单选题春节期间,顺德长鹿农庄推出系列体验式旅游项目,变单纯的观光游为体验游,扭转了经营困境。大年初一至初八,共接待游客13万人,游客对高科技、民俗、民间艺术、劳动体验项目等多个项目非常满意。A 以前的游客也不少B 游客喜欢观光旅游C 现在的旅游项目太单调D 体验游满足了游客的需求

考题 判断题导游讲解时,使用问答法的目的是为了活跃游览气氛,激发游客的想象思维。A 对B 错

考题 多选题导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出()。A景点中具有代表性的景观B游客感兴趣的内容C当时的气氛D“世界或中国……之最”E吸引游客的地方

考题 判断题导游应学会调节客人的情绪,适时活跃团队气氛某种意义上说,导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以“我”(导游)为主,我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动,共同营造轻松和谐的团队气氛A 对B 错

考题 判断题控制音色就是导游讲解声音要明亮、柔和、充满热情、展示个性,使游客感到亲切自然、轻松融洽,并创造和谐的交际气氛。A 对B 错

考题 单选题302型调速器工作油加得太多时,会使柴油机()。A 不能启动B 不能升速C 游车

考题 判断题音色太尖利,会使游客神经紧张,影响讲解气氛;中鼻音太多,又会给游客无精打采的感受,甚至使游客厌烦。A 对B 错

考题 多选题导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出哪些内容()A景点中具有代表性的景观B游客感兴趣的内容C当时的气氛D(世界、中国……)之最

考题 判断题导游讲解时,采用问答法是为了活跃游览气氛,激发游客的想象思维。A 对B 错

考题 多选题导游讲解方法中的触景生情法,具体运用在()。A说明景物形象时,绘声绘色地描述史实或典故,激起游客感慨和反思B描绘景观时,模拟所反映的时代背景和人物,让游客感受当时的气氛C讲解景点时,穿插奇闻异事,体现旅游的娱乐性D讲解景观时,层层深入剖析,调动游客自主思考和体验,增添情趣