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对于自然界中三氧化二铝的存在和性质,下列叙述错误的是()
- A、刚玉是α—Al2O3,其晶型属于六方紧密堆积构型
- B、α—Al2O3,其不溶于水,但溶于酸和碱
- C、刚玉又名活性氧化铝,有很强的吸附能力和催化活性
- D、含有微量Cr(Ⅲ)的刚玉称为红宝石
- E、α—Al2O3不溶于酸也不溶于碱
参考答案
更多 “对于自然界中三氧化二铝的存在和性质,下列叙述错误的是()A、刚玉是α—Al2O3,其晶型属于六方紧密堆积构型B、α—Al2O3,其不溶于水,但溶于酸和碱C、刚玉又名活性氧化铝,有很强的吸附能力和催化活性D、含有微量Cr(Ⅲ)的刚玉称为红宝石E、α—Al2O3不溶于酸也不溶于碱” 相关考题
考题
下列关于金属钠的叙述,错误的是( )A.钠与水作用放出氢气,同时生成氢氧化钠;B.少量钠通常储存在煤油里;C.和Au、Ag等金属一样,钠在自然界中,可以以单质的形式存在;D.金属钠的熔点低,密度、硬度都较低。
考题
下面是三位化学教师关于“氧化铝和氢氧化铝的性质”课堂教学引入的情境设计。
教师1:从铝元素在自然界中的存在——铝土矿的成分引入,展示工业上从铝土矿制备铝的工艺流程,从对工艺流程的步骤分析,引出氧化铝的两性
教师2:从日常饮食中油条制作曾用明矾和小苏打做发泡剂,引出氢氧化铝的性质。
教师3:从提出问题“铝制炊具加热或与酸、碱、盐接触时铝元素是否会溶进食物"开始
让学生进行实验探究,引出氧化铝的生成和性质。
问题:
(1)“两性”是氧化铝和氢氧化铝的主要化学性质,请分别写出氧化铝和盐酸的反应、氢氧化铝和氢氧化钠反应的离子方程式。
(2)请说明这三位教师课堂教学引入的情境设计所体现的课程理念和各自的特色。
(3)简述课堂教学引入的情境设计的基本要求和常用方法(不少于3种)。
考题
下列叙述错误的是哪个()。A、铝是一种亲氧元素,可用单质铝和一些金属氧化物高温反应得到对应金属B、铝表面可被冷浓硝酸和浓硫酸钝化C、铝是一种轻金属,易被氧化,使用时尽可能少和空气接触D、铝离子对人体有害最好不用明矾净水
考题
下列关于金属钠的叙述,错误的是()A、钠与水作用放出氢气,同时生成氢氧化钠;B、少量钠通常储存在煤油里;C、和Au、Ag等金属一样,钠在自然界中,可以以单质的形式存在;D、金属钠的熔点低,密度、硬度都较低。
考题
下列有关铝叙述错误的是()。A、铝是一种亲氧元素,可用单质铝和一些金属氧化物高温反应得到对应金属;B、铝表面可被冷浓硝酸和浓硫酸钝化;C、铝是一种轻金属,易被氧化,使用时尽可能少和空气接触;D、铝离子对人体有害最好不用明矾净水。
考题
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考题
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